某原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示：

（1）圖中x＝________，該原子屬于________(填“金屬”或“非金屬”)原子。

（2）如下圖所示的粒子中，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是________(填序號(hào))。

某元素R的結(jié)構(gòu)示意圖為：

（1）當(dāng)x=10+y時(shí)，該粒子為_______(填“原子”、“陽(yáng)粒子”或“陰離子”)，當(dāng)x<10+y時(shí)，該粒子為__________。

（2）若R是原子，當(dāng)y=2時(shí)，x=_________。該元素能形成的離子符號(hào)為__________。

（3）若該結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是R-，x= ________，y=__________。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)要求嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行，在橫線上填寫以下錯(cuò)誤操作造成的后果：

（1）實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品放回原瓶，______。

（2）用量筒量取20mL水仰視讀數(shù)，量取水的體積會(huì) _____（填“偏大”或“偏小”）。

（3）加熱固體藥品時(shí)，試管口向上傾斜，________。

根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題：

（1）屬于陽(yáng)離子的是（填序號(hào)，下同）_________；

（2）屬于原子的是_________；

（3）核外電子數(shù)相同的是_________。

下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的基本操作。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）如圖A所示，手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí)，細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要_____，細(xì)口瓶的塞子要_______________在桌面上。

（2）如圖B所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好。對(duì)其原因的敘述正確的一項(xiàng)是________________（填序號(hào)）。

A．平衡氣壓，方便取下燈帽

B．揮發(fā)水分，利于點(diǎn)燃酒精燈

C．減少揮發(fā)，利于節(jié)約酒精

（3）如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)：

①試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的__________________。

②先對(duì)試管進(jìn)行__________________，然后用酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱。

（4）如圖D所示，如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時(shí)，清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉_______________，再用自來(lái)水沖洗和蒸餾水潤(rùn)洗，然后倒放在試管架上晾干。

生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)你根據(jù)下列所給的情景和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)及生活經(jīng)驗(yàn)確定下列變化（填“物理”或“化學(xué)”），并說(shuō)明理由。

（1）用面粉和小蘇打發(fā)酵做饅頭，發(fā)生了_____________變化， 理由是____________________。

（2）冬日白雪緩慢消融，發(fā)生了__________變化， 理由是_______________________________。

（3）用糧食釀白酒，發(fā)生了____________變化， 理由是 ________________________________。

據(jù)2014年6月9日“中國(guó)之聲”報(bào)道，日本向國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)匯報(bào)本國(guó)用于核電事業(yè)的放射性原料時(shí)，漏報(bào)了640公斤钚（元素符號(hào)Pu，原子序數(shù)94，相對(duì)原子質(zhì)量244），據(jù)悉，這些钚足可以制造80枚核彈頭。請(qǐng)回答：構(gòu)成金屬钚的粒子是 ，其原子核外共有 個(gè)電子。

“有其他物質(zhì)生成”是判斷物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)。但在實(shí)際化學(xué)反應(yīng)中，常常根據(jù)反應(yīng)伴隨的現(xiàn)象來(lái)確定化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生，請(qǐng)根據(jù)你對(duì)本節(jié)課實(shí)驗(yàn)的觀察，填寫下表。

________、________、_________

實(shí)驗(yàn)探究

（1）實(shí)驗(yàn)方法：如圖所示：在A燒杯中盛有濃氨水，在盛有20mL水的B燒杯中加入5～6滴酚酞溶液，從B燒杯中取少量溶液置于試管中，向其中滴加濃氨水，用一個(gè)大燒杯罩住AB兩個(gè)小燒杯。

（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①過(guò)一會(huì)兒，觀察到的現(xiàn)象：試管中的現(xiàn)象______________，②AB燒杯中的現(xiàn)象_________________。

（3）你的猜想：_____________________________。

（4）討論交流：與小組同學(xué)交流你的看法：往裝有酚酞溶液的試管中加濃氨水這樣操作的目的________________。

小明同學(xué)為探究人體呼出的氣體與空氣成分的差異，進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如下：他用玻璃管向盛滿水的集氣瓶中吹氣，用排水法收集一瓶呼出的氣體，將另一集氣瓶充滿新鮮的空氣，將兩根燃著的小木條，分別移到兩只集氣瓶瓶口處，移開玻璃片，將小木條慢慢伸入集氣瓶中，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

（1）人呼出的氣體中除含有氧氣、二氧化碳、水蒸氣外，還含有的主要物質(zhì)是________。

（2）小明同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)伸入盛有人呼出氣體的集氣瓶中的小木條先熄滅，其原因可能是______________________ (寫一點(diǎn)即可)。