科目: 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
醫(yī)務(wù)人員用3%的過氧化氫溶液為傷者處理傷口時(shí),傷口上會(huì)看到大量的氣泡。下列有關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 生成氣體可能是過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣
B. 傷口處的生物酶可能對(duì)過氧化氫的分解起到催化作用
C. 只有二氧化錳能使過氧化氫在常溫下迅速分解產(chǎn)生氧氣
D. 過氧化氫和水的結(jié)構(gòu)不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同
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科目: 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列氧氣的用途是利用氧氣可以支持燃燒并放出熱量的性質(zhì)的是( )
①氣焊 ②煉鋼 ③醫(yī)療 ④潛水 ⑤宇航
A. ①②③ B. ①②⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤
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科目: 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體。其微觀過程如下圖所示,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法中正確的是:
①生成物全部是化合物
②參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1∶1
③反應(yīng)后分子個(gè)數(shù)變少了
④反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)變少了
A. ①② B. ②③ C. 只有③ D. ③④
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科目: 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
密閉容器內(nèi)有a、b、c、d四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下
物 質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 19.7 | 8.7 | 31.6 | 0.4 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 待 測(cè) | 17.4 | 0 | 3.6 |
下列說法不正確的是
A. c一定是化合物,d可能是單質(zhì)
B. 反應(yīng)過程中,b與d變化的質(zhì)量比為87∶36
C. c中元素的種類等于a、b、d三種物質(zhì)中元素的種類之和
D. 若a與c的相對(duì)分子質(zhì)量之比為197∶158,則反應(yīng)中a與c的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1∶2
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科目: 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
下列物質(zhì)中:①硬水②氧氣③冰水混合物④高錳酸鉀⑤鐵粉⑥二氧化錳⑦空氣。屬于混合物的是__________________(填序號(hào),以下同),屬于氧化物的__________,屬于單質(zhì)的是________,屬于化合物的是______.
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科目: 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.
已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰.
(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):D_______________,G_______________,H___________________.
(2)請(qǐng)寫出下列變化的化學(xué)方程式:①B→F_______________,②C→B___________________.
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科目: 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
現(xiàn)有下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答問題:
(1)在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行______________。
(2)可用于實(shí)驗(yàn)室制備和收集O2的一套裝置是(填字母)____________。寫出用此裝置制備O2的反應(yīng)化學(xué)方程式_________________。
(3)若選用A裝置制備氣體時(shí)應(yīng)考濾的因素是___________。
(4)B裝置跟A裝置相比優(yōu)點(diǎn)________________。
(5)如果用裝置 C來收集氧氣,怎樣驗(yàn)證集氣瓶?jī)?nèi)氣體是否已收集滿?簡(jiǎn)述操作過程、現(xiàn)象及其結(jié)論________。
(6)在收集的氧氣中作細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),我觀察到的現(xiàn)象有________________,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底破裂可能原因是________。
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科目: 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某校科學(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系”的課題中,采取了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
①取5只250mL集氣瓶,向5只集氣瓶中分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片蓋住,依次編號(hào)為1、2、3、4、5;
②用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,用制取的氧氣通過排水法將上述1~5號(hào)瓶中的水排去;③將帶火星的木條依次插入1~5號(hào)瓶中,把觀察到現(xiàn)象和計(jì)算數(shù)據(jù),填入下表。
集氣瓶標(biāo)號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù) | 28.9% | 44.7% | 52.6% | 60.5% | |
帶火星木條的狀況 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 |
試回答下列問題:
(1)集氣瓶2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為____。(空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)以21%計(jì))
(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),下列說法中正確的是______(填寫相應(yīng)的字母)。
A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃
B.集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)≥52.6%時(shí),帶火星的木條就能復(fù)燃
C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃。
(3)上述實(shí)驗(yàn)表明:物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān),氧氣濃度越大,燃燒越劇烈。請(qǐng)你再舉一例,將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫在下表中:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
_______ | _______ | 氧氣濃度越大,燃燒越劇烈 |
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科目: 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量和時(shí)間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)t0—t1,t4—t5時(shí)段,固體的質(zhì)量不發(fā)生變化,是為什么_______?
(2)請(qǐng)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算的過程)_______
(3)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)中,畫出固體中錳元素的質(zhì)量在t0—t5時(shí)段的變化示意圖.______________
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科目: 來源:江蘇省樹人學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列屬于化學(xué)變化的是
A. 酒精揮發(fā) B. 木柴燃燒 C. 河水結(jié)冰 D. 膽礬研碎
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