竹炭是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進行吸附。某課外活動小組對竹炭進行探究：

（提出問題）竹炭中是否含有碳元素

（猜想假設）竹炭中含有碳元素

（查閱資料）①堿石灰能夠吸收水蒸汽和CO2氣體；

②CO氣體有毒，新鮮的血液遇到CO由鮮紅色變?yōu)榘导t色；

③氫氧化鈉溶液也能吸收CO2氣體；

（設計實驗）所用裝置如下：

（1）為了驗證竹炭燃燒是否產(chǎn)生CO2，在C處應該選擇的裝置是_________（填“甲”或“乙”），其中的液體應該是_________（填物質(zhì)名稱）；

（2）若C裝置中出現(xiàn)明顯現(xiàn)象，且E裝置中新鮮雞血變?yōu)榘导t色，則竹炭燃燒的化學表達式為：_________________；

（結(jié)論）竹炭中含有碳元素。

（反思拓展）

①小明同學認為：為了使實驗更準確，應在 A、B裝置間，再增加一個C裝置，其目的是_________；而裝置尾部連接的氣球的最主要作用是_________（填序號）；

A．緩解氣壓 B．防止未反應的有毒氣體逸出

C．收集氣體 D．測定通入空氣的體積

②竹炭吸附空氣中的有害氣體，是_________變化（填“物理”或“化學”）。

“舌尖上的中國”熱播以來，讓眾多吃貨為之瘋狂。廚房里的大師們在炒菜時，加料酒后又加醋，就讓菜肴變得香美可口，這其實隱藏了一個化學的小秘密：醋中的乙酸與料酒中的乙醇反應生成有香味的乙酸乙酯。下表中是幾種常見的酯，請完成下列問題：

（1）甲酸甲酯（C2H4O2）中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為_______；其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_______；

（2）比較歸納是學習化學的重要方法，據(jù)表推測X的化學式為_______；

（3）若菜肴中的乙酸乙酯在體內(nèi)代謝時，其所含的碳元素完全轉(zhuǎn)化為CO2，則44mg的乙酸乙酯完全代謝產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為多少_______？（請寫出計算過程）

下列說法不符合“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”這一主題的是

A. 垃圾分類處理 B. 農(nóng)田過量施用農(nóng)藥、化肥

C. 工廠的廢水經(jīng)處理后再排放 D. 購物時用布袋代替塑料袋

中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步做出了巨大貢獻。下列沒有涉及化學變化的是

A. 侯氏制堿 B. 蠶絲紡織

C. 火藥應用 D. 糧食釀酒

屬于鹽類的是

A. 醋酸：CH3COOH B. 氨水：NH3·H2O C. 亞硝酸鈉：NaNO2 D. 生石灰：CaO

近期有關民生熱詞：“舌尖上的安全”，下列做法符合食品安全要求的是

A. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 B. 為了使粽葉鮮亮，用硫酸銅溶液浸泡粽葉

C. 用食鹽腌制鴨蛋 D. 用霉變花生榨食用油

下列有關空氣的說法錯誤的是

A. 空氣是一種十分重要的天然資源

B. 空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的

C. 按質(zhì)量計算，空氣中含有氮氣約78%，氧氣約21%

D. PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一

如圖是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列關于該原子的說法不正確的是( )

A. 屬于金屬元素原子 B. 最外層電子數(shù)為6

C. 容易得到電子 D. 有3個電子層

不能用金屬和一種稀酸反應制取的化合物是

A. AlCl3 B. Fe2(SO4)3 C. MgCl2 D. ZnSO4

黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一，爆炸原理為：3C+S+2KNO3X+N2↑+3CO2↑，則X的化學式為

A. K2S B. H2O C. SO2 D. K2SO4