科目: 來源:廣東省深圳市龍崗區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
分類是研究物質(zhì)的常用方法。下圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示,若整個大圓圈表示純凈物,則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是
A. 紅磷 B. 干冰 C. 氯酸鉀 D. 食鹽水
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科目: 來源:廣東省深圳市龍崗區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法錯誤的是
A. 紅磷在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白煙
B. 木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光,生成黑色固體
C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時,火星四射,生成黑色固體
D. 硫粉在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,聞到刺激性氣味
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科目: 來源:廣東省深圳市龍崗區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表中的一格,及汞原子核外電子排布,從中獲取的信息正確的是( )
A. 在化學(xué)反應(yīng)中,汞原子易失去電子 B. 該元素的原子相對質(zhì)量為200.6g
C. 該原子核內(nèi)有80個中子 D. 該元素屬于非金屬元素
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取a、b兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀,另在b中放少量高錳酸鉀,分別加熱,放出氧氣的質(zhì)量(mo2)與時間(t)圖象正確的是( )
A. B.
C. D.
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現(xiàn)將10gA和足量B混合加熱,A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD,則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是( )
A. 1:1 B. 2:1 C. 4:1 D. 5:1
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建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是()
A. A B. B C. C D. D
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用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空:
(1)氦氣:______________ (2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子:_________
(3)2個氫氧根離子_________(4)碳酸鈉中碳元素的化合價 ______
(5)最輕的氣體__________ (6)地殼中含量最高的金屬元素:_____________
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下圖是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是________。
②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的________相同。
③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的________不同。
④原子序數(shù)為16的元素位于元素周期表中第________周期,它屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素。在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為16的元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號是________。
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以下是小剛對水的凈化的探究.小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水的凈化過程,其實(shí)驗(yàn)過程如圖,請回答下列問題.
(1)操作①的名稱是______,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是____.(填寫序號)
A、漏斗內(nèi)的濾紙有破損 B、漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 C、漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(2)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是______水,操作③應(yīng)選用的裝置是________.(填序號)經(jīng)過操作③以后,得到的液體是______(純凈物或混合物)
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某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下三個實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,請回答以下問題。
(1)用如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請寫出A中發(fā)生的化學(xué)方程式 ___________
(2)上述三個實(shí)驗(yàn)中遵循質(zhì)量守恒定律的有_________(填字母,下同),能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是_______________;
(3)對于有氣體參加或生成的反應(yīng),驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時使容器_______
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