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科目: 來源:江蘇省泰州市教育聯(lián)盟2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

如下圖是工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣的微觀示意圖,分析圖示并結(jié)合有關知識,判斷下列說法中正確的是

A. 空氣比等質(zhì)量的液態(tài)空氣體積大的原因是空氣中分子體積比液態(tài)空氣中分子體積大

B. 分離液態(tài)空氣制取氧氣的微觀實質(zhì)是變化前后分子的種類發(fā)生改變,而原子種類不發(fā)生改變

C. 工業(yè)上根據(jù)氧氣和氮氣的密度不同分離得到氧氣

D. 液態(tài)空氣和空氣中分子都在不斷運動

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科目: 來源:江蘇省泰州市教育聯(lián)盟2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷以下說法正確的( 。

A. ①③兩圖所示的粒子化學性質(zhì)相似

B. ②圖是一種稀有氣體的原子結(jié)構(gòu)示意圖

C. ④圖所示的粒子是一種陰離子

D. ③④兩圖表示的是同種元素的不同粒子

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科目: 來源:江蘇省泰州市教育聯(lián)盟2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

邏輯推理是學習化學的重要思維方法,你認為以下推理正確的是

A. 由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成

B. 單質(zhì)都是由一種元素組成的,所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

D. 在化合物里,正負化合價的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中,金屬元素顯正價,則非金屬元素一定顯負價

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科目: 來源:江蘇省泰州市教育聯(lián)盟2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

學習要善于歸納和總結(jié)。以下完全正確的是

A.對化學史的認識

B.日常生活經(jīng)驗

①拉瓦錫研究了空氣的成分

②門捷列夫發(fā)表了元素周期表

①煤氣泄漏 ------ 馬上開燈檢查

②炒菜時油鍋著火 ------ 立即蓋上鍋蓋

C.元素之最

D.對微粒的認識

①海水中含量最多的元素:氧元素

②人體中含量最多的金屬元素:鐵元素

①所有氣體都是由分子構(gòu)成的

②氫原子是最小的微粒,不可再分

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來源:江蘇省泰州市教育聯(lián)盟2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:多選題

下列圖象能正確對應變化關系的是

A. 用酒精燈加熱一定量高錳酸鉀固體

B. 過量紅磷測定空氣中氧氣含量

C. 向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液

D. 等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(足量)反應

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科目: 來源:江蘇省泰州市教育聯(lián)盟2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:多選題

美國普度大學研發(fā)出一種利用鋁鎵合金制備氫氣的新工藝,流程如下圖所示。下列敘述正確的是

A. 氧化鋁制得鋁的反應中,鋁元素的化合價不變

B. 流程中氧化鋁、水、氧氣都屬于氧化物

C. 鋁鎵合金可以循環(huán)使用

D. 氧化鋁可以借助太陽能電池重新變成氧氣與金屬鋁,該反應的反應類型是分解反應

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科目: 來源:江蘇省泰州市教育聯(lián)盟2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題

用化學符號填空:

①2個氮原子________;
②硫酸鐵中的陽離子_________;

③三個五氧化二磷分子_____;
④過氧化氫中氫元素的化合價_______。

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科目: 來源:江蘇省泰州市教育聯(lián)盟2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題

水是一切生物生存所必需的,我們應該了解有關水的一些知識。

(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用_______來區(qū)分硬水和軟水,用_______的方法將硬水軟化。

(2)小剛探究水的組成(裝置如圖所示),通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為_______,要比較準確的測定該試管中氣體的體積可采用的方法為____________,電解水時在水中加入少量的稀硫酸的目的是:________。

(3)有一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應的符號表達式為______;從能量轉(zhuǎn)化角度看,該反應將____能轉(zhuǎn)化為化學能。

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科目: 來源:江蘇省泰州市教育聯(lián)盟2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:推斷題

A~F為初中常見物質(zhì),相互關系如下圖所示,“→”表示轉(zhuǎn)化關系,“—”表示相互之間能發(fā)生化學反應(部分反應物、生成物及反應條件省略)。E是石灰石的主要成分,F(xiàn)是相對分子質(zhì)量最小的單質(zhì),反應②是自然界中產(chǎn)生氧氣最主要的來源。請回答:

(1)固體B的俗稱是______,用途是______(寫一種即可),反應③的符號表達式為_____。

(2)反應⑥的符號表達式________,其基本類型屬于_______反應。

(3)Ⅰ、若A是綠色固體,則C的顏色是________色。

Ⅱ、若C是有刺激性氣味的氣體,則反應①的符號表達式是_______。

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科目: 來源:江蘇省泰州市教育聯(lián)盟2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題

你已掌握了實驗室制取氣體的有關知識,請結(jié)合下列裝置圖回答問題。

(1)寫出圖中標號儀器①的名稱_________;

(2)實驗室用A裝置制取氧氣,則反應的符號表達式為______,已知過氧化鈉粉末與水反應生成氫氧化鈉和氧氣,則用此法制取并收集較干燥的氧氣時應選用的裝置組合是____(填字母標號);

(3)G裝置可用作排空氣法收集氧氣,此時氣體應從______(填a或b)口進入,此裝置驗滿氧氣的方法是_______;

(4)若實驗室用C裝置來制二氧化碳,寫出該反應的符號表達式_________,下圖甲裝置可用來測量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_________,植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果_________(填“有”或“無”)明顯影響;

(5)下圖乙裝置中,將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第_____(填序號)號棉球先變色,由此現(xiàn)象可知二氧化碳具有_______的物理性質(zhì),此棉球變色的原因是(用符號表達式表示)______。

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同步練習冊答案