你已掌握了實驗室制取氣體的有關知識，請結合下列裝置圖回答問題。

（1）寫出圖中標號儀器①的名稱_________；

（2）實驗室用A裝置制取氧氣，則反應的符號表達式為______，已知過氧化鈉粉末與水反應生成氫氧化鈉和氧氣，則用此法制取并收集較干燥的氧氣時應選用的裝置組合是____（填字母標號）；

（3）G裝置可用作排空氣法收集氧氣，此時氣體應從______（填a或b）口進入，此裝置驗滿氧氣的方法是_______；

（4）若實驗室用C裝置來制二氧化碳，寫出該反應的符號表達式_________，下圖甲裝置可用來測量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是_________，植物油上方原有的空氣對實驗結果_________（填“有”或“無”）明顯影響；

（5）下圖乙裝置中，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第_____（填序號）號棉球先變色，由此現(xiàn)象可知二氧化碳具有_______的物理性質(zhì)，此棉球變色的原因是（用符號表達式表示）______。

練習冊系列答案
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“歸納與比較”是化學學習的主要方法。關于CO2與CO的不同點比較，下列有錯誤的是( )

A. 構成：一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子

B. 性質(zhì)：CO2能溶于水，生成碳酸；CO難溶于水，但能燃燒

C. 用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO 可做氣體燃料，還可用于人工降雨

D. 危害：CO2會造成溫室效應；CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒

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下列化學用語正確的是

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在做化學實驗的過程中，人的五官起著非常重要的作用。下列各圖所示的實驗操作中，五官的使用符合實驗要求且實驗操作規(guī)范的是

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下列圖象能正確對應變化關系的是

A. 用酒精燈加熱一定量高錳酸鉀固體

B. 過量紅磷測定空氣中氧氣含量

C. 向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液

D. 等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸（足量）反應

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學習科學知識可以用來辨別“真”、“偽”，通過分析下列敘述屬于“真”的是

A．為延長燈泡的使用壽命，可在燈泡中充入氮氣

B．綠色食品是不含任何化學物質(zhì)的食品

C．青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)育不良，因此需要經(jīng)常補充鈣單質(zhì)

D．有人稱自己有特異功能，能將普通的銅、鋁轉(zhuǎn)變成黃金

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CO2是重要的資源，以其為原料可獲得下列四種物質(zhì)．下列說法錯誤的是

A. 反應①是太陽能轉(zhuǎn)化為化學能

B. 反應①是自然界中最重要的化學反應，屬于緩慢氧化反應

C. 反應②的實現(xiàn)有利于緩解“白色污染”

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下列物質(zhì)的用途主要由其化學性質(zhì)決定的是（ ）

A. 用活性炭吸附水中的雜質(zhì)和異味 B. 用金屬銅做導線

C. 發(fā)熱病人用酒精擦身體降溫 D. 用汽油作汽車的燃料

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