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科目: 來(lái)源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:流程題

某市一家大型化工廠處理回收含銅廢料中的銅,生產(chǎn)流程如下:

提示(過(guò)程①得到的殘留物不溶于水和不溶于酸;過(guò)程②中黑色固體與足量稀硫酸、加熱生成硫酸銅、水及不溶物)

回答下列問(wèn)題:

(1)寫出流程①、②中與銅有關(guān)的化學(xué)方程式:①_________;②___________;

(2)操作a的名稱是__________,溶液甲的顏色_________;

(3)為達(dá)到回收銅的目的,流程③中加入的試劑X為________,流程③中發(fā)生反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填化學(xué)反應(yīng)基本類型)。

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科目: 來(lái)源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也用于化學(xué)學(xué)習(xí)。請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:

(1)我們已經(jīng)學(xué)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳兩種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法,請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取這兩種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)_________(填序號(hào))。

a.需要加熱 b.需用催化劑 c.沒(méi)有氣體參加反應(yīng) d.生成的氣體只有一種

(2)用高錳酸鉀制取氧氣可選用發(fā)生裝置是______,反應(yīng)方程式___________;

(3)裝置B中反應(yīng)的方程式為______;要隨時(shí)使反應(yīng)停止或發(fā)生可選擇的發(fā)生裝置有______;若用E和G組裝一套氣密性好的裝置來(lái)測(cè)定二氧化碳的體積,反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏小得多,原因是二氧化碳_________

(4)若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣且能獲得平穩(wěn)的氣流,可選擇的發(fā)生裝置有________,方程式是________,若用F裝置收集O2,則驗(yàn)滿方法是__________。

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科目: 來(lái)源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

下面是一些關(guān)于鐵的實(shí)驗(yàn)研究,試按要求填空。

一、圖1為實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置(部分夾持儀器略去)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

Ⅰ.連接好裝置,并檢查裝置氣密性;

Ⅱ.裝好藥品,先通一會(huì)CO,再點(diǎn)燃酒精燈;

Ⅲ.實(shí)驗(yàn)結(jié)束,先撤去酒精噴燈,繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻;

回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中可看到A處的現(xiàn)象為_________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(2)步驟Ⅱ中先通一會(huì)CO,再點(diǎn)燃酒精噴燈的目的是__________。

(3)盛滿石灰水的B裝置在此實(shí)驗(yàn)中的作用有如下說(shuō)法:

①收集多余的一氧化碳 ②檢驗(yàn)并吸收反應(yīng)生成的二氧化碳,上述說(shuō)法中正確的是______。

A. 只有① B. 只有② C. 是①和②

(4)為進(jìn)一步證明玻璃管中固體有鐵生成,按要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。

驗(yàn)證方法

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論

物理方法

__________

__________

化學(xué)方法

__________

__________

(5)冶煉480萬(wàn)噸含氧化鐵60%的赤鐵礦石,理論上能得到含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量是________。

二、鐵銹的探究

用圖2所示實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件(每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵釘):

①甲同學(xué)認(rèn)為,試管A發(fā)生的現(xiàn)象就能夠說(shuō)明鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果。乙同學(xué)不同意他的觀點(diǎn),認(rèn)為必須全面觀察試管__________(選填試管編號(hào))發(fā)生的現(xiàn)象,并經(jīng)過(guò)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评,才能得出上述結(jié)論。

②試管D和E實(shí)驗(yàn)的目的是進(jìn)一步探究鐵在_________的環(huán)境中是否更容易銹蝕。

③A、B試管中用煮沸過(guò)迅速冷卻的水,煮沸的目的是_________。

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科目: 來(lái)源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

向100g稀鹽酸中加入鋅粉(僅含不溶于酸的雜質(zhì)),所加鋅粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求:

(1)充分反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為_________;

(2)鋅粉中含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少______?(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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科目: 來(lái)源:北京市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是( )

A. 礦石粉碎 B. 冰雪融化 C. 酒精燃燒 D. 汽油揮發(fā)

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科目: 來(lái)源:北京市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

地殼中含量最多的非金屬元素是

A. 氧 B. 硅 C. 鋁 D. 鐵

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科目: 來(lái)源:北京市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是

A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

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科目: 來(lái)源:北京市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

區(qū)別空氣、、三種氣體最簡(jiǎn)便的方法是( )

A. 將氣體分別通入澄清的石灰水中 B. 觀察氣體的顏色

C. 將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中 D. 將氣體分別通入水中

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科目: 來(lái)源:北京市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”,這里的氟、鈣、碘指的是

A. 單質(zhì) B. 原子 C. 分子 D. 元素

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科目: 來(lái)源:北京市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A. 氫氣在氧氣中燃燒生成水

B. 白磷在空氣中燃燒生成白色氣體

C. 碳在氧氣中燃燒生成黑色固體

D. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

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