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科目: 來源:2019年福建省畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生考試考前驗(yàn)收卷化學(xué)試卷 題型:填空題

油菜花開,滿野金黃,溫暖馨香。

(1)用分子觀點(diǎn)解釋聞到油菜花香的原因是_________。

(2)油菜花粉含有對人體健康有益的鈣、鋅、鐵,這里的鈣、鋅、鐵指的是________(填“元素”“原子”或“單質(zhì)”),其中缺乏______易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松。

(3)油菜種植需要磷肥,下列屬于磷肥的是______。

A.KNO3 B.Ca(H2PO4)2

C.CO(NH2)2 D.NH4HCO3

(4)選取優(yōu)良種子,是油菜籽豐收的基本保證。農(nóng)業(yè)上通常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來選取種子。現(xiàn)要配制100 kg這種溶液,需要水________kg。

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科目: 來源:2019年福建省畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生考試考前驗(yàn)收卷化學(xué)試卷 題型:填空題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

工業(yè)上生產(chǎn)尿素[ CO ( NH2 ) 2 ] 的反應(yīng)微觀示意圖如下:

(1)從微觀角度看, 上圖中四種物質(zhì)都是由 構(gòu)成。

(2)從宏觀的角度看, 上圖四種物質(zhì)中屬于氧化物的有 ( 填字母序號(hào)) 。

(3)寫出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式 。

(4) 鋰是一種活動(dòng)性比鐵強(qiáng)的金屬, 化學(xué)式為 Li, 鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖為, 寫出鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目: 來源:2019年福建省畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生考試考前驗(yàn)收卷化學(xué)試卷 題型:綜合題

被國外友人稱作“新四大發(fā)明之一”的高鐵,大大方便人們的出行。

(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中為金屬材料的是______(填序號(hào)),動(dòng)車電路中的導(dǎo)線大多選用銅制造的,這是利用了銅的延展性和__________性。

(2)動(dòng)車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹,其原理是________。

(3)修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。寫出一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式:_______________。

(4)已知M、N、R三種金屬存在如下反應(yīng):R+NCl2=== N+RCl2;M+RCl2===R+MCl2,M、N、R三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開_______。

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科目: 來源:2019年福建省畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生考試考前驗(yàn)收卷化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

空氣和水是人類無法離開的物質(zhì)。

(1)空氣中________含量升高會(huì)造成“溫室效應(yīng)”。

(2)如圖1是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置:

①紅磷足量的原因是____________;

②燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象為發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生大量的________。

(3)生活中可用活性炭凈水,是利用活性炭的________性。生活中可用________的方法降低水的硬度。

(4)t2 ℃時(shí),將甲、乙各80 g分別放到盛有100 g水的兩個(gè)燒杯中,充分溶解后,恢復(fù)到t2℃,現(xiàn)象如圖2,甲和乙的溶解度曲線如圖3。請結(jié)合圖示回答下列問題:

①固體甲對應(yīng)的溶解度曲線是______(填“a”或“b”)。

②M點(diǎn)的含義_______。

③向燒杯A的溶液中繼續(xù)加入15 g甲物質(zhì),充分?jǐn)嚢,發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解,一段時(shí)間后又有部分固體析出,你認(rèn)為“全部溶解”的原因是___________。

④將t2℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),所得溶液的有關(guān)說法正確的是______(填字母)。

a.甲溶液仍為飽和溶液

b.兩溶液質(zhì)量甲<乙

c.兩溶液中溶劑質(zhì)量甲=乙

d.兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙

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科目: 來源:2019年福建省畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生考試考前驗(yàn)收卷化學(xué)試卷 題型:推斷題

A、B、C為初中化學(xué)常見的物質(zhì),且都含有同一種元素,它們之間的反應(yīng)關(guān)系如下(→表示一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化):

(1)若A、B組成元素相同,B含量過多導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇,寫出一個(gè)符合B→C的化學(xué)方程式:_____。

(2)若B位密度最小的氣體,A、C的化學(xué)式可以是_______(填序號(hào))

①HCl、H2O ②H2SO4、NaOH ③H2O2、H2CO3

(3)若A、B、C是不同類型的化合物,B是改良酸性土壤的堿,B→C發(fā)生中和反應(yīng),則A可以是____,寫出B→C的化學(xué)方程式:_________________。

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科目: 來源:2019年福建省畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生考試考前驗(yàn)收卷化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題。

(1)圖中儀器a的名稱是________;裝置A中,長頸漏斗下端管口必須伸入液面以下的原因是_______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為______。用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是___________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w所選用的裝置________(填序號(hào))。實(shí)驗(yàn)時(shí),如果二氧化碳始終收集不滿,可能的原因是__________。

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科目: 來源:2019年福建省畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生考試考前驗(yàn)收卷化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某班學(xué)生在老師指導(dǎo)下探究鐵與水蒸氣的反應(yīng)。

(1)按圖甲裝好藥品,連接裝置(夾持儀器已略去)。其中A裝置的作用是________。

(2)加熱一段時(shí)間后,灰色鐵粉逐漸變黑,吹泡器連續(xù)吹出氣泡,且氣泡向上飛起;用燃著的木條靠近氣泡,能產(chǎn)生爆鳴。該氣體燃燒的化學(xué)方程式為_____________。

(3)同學(xué)們討論后認(rèn)為:鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的固體是“鐵的一種氧化物”,玻璃管內(nèi)的黑色固體中還可能含有“過量的鐵”。

【查閱資料】鐵有三種氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4),其中FeO接觸到空氣會(huì)立即由黑色變?yōu)榧t棕色;鐵的三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應(yīng)。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

倒出玻璃管中黑色固體,平鋪于白紙上

黑色固體不變色

黑色固體中一定沒有____(填物質(zhì)名稱)

取上述黑色固體少許,裝入試管,加入足量____溶液

________,且有紅色固體出現(xiàn)

黑色固體中一定含有__________學(xué)科,網(wǎng)

【探究結(jié)論】鐵與水蒸氣發(fā)生置換反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式是_________。

【拓展創(chuàng)新】同學(xué)們利用微型儀器“長柄V形玻璃管”改進(jìn)了圖甲裝置,設(shè)計(jì)出圖乙裝置,并分別選用濕棉花、濕粉筆、蘆薈葉、芭蕉莖、氫氧化鎂、氫氧化銅等作為供水劑,實(shí)驗(yàn)都獲得成功。

①甲、乙裝置相比,乙裝置有很多優(yōu)點(diǎn),請你寫出一條:__________。

②分析上述供水劑的供水原理,其中正確的是______(填字母)

A.疏松、多孔的物質(zhì),有良好的吸水和保水性能

B.新鮮的富水植物,在受熱時(shí)水分容易釋放出來

C.本身不含水的固體物質(zhì),不能用作供水劑

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科目: 來源:2019年福建省畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生考試考前驗(yàn)收卷化學(xué)試卷 題型:簡答題

某治療胃酸過多的藥片主要成分為碳酸氫鈉。為測定藥片中碳酸氫鈉的含量,將藥片研碎,取4.0 g 樣品加熱到質(zhì)量不再減少時(shí),收集到的氣體經(jīng)干燥后質(zhì)量為0.88 g。(碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式為:2NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2↑,樣品中其它成分受熱不分解)

(1)碳酸鈉中鈉、碳、氧三種元素的質(zhì)量比是_____________(最簡整數(shù)比)。

(2)計(jì)算該樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來源:新人教版2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末經(jīng)典習(xí)題化學(xué)試卷 題型:單選題

下列生活事例中,屬于化學(xué)變化的是( 。

A. 干冰升華 B. 鐵鍋生銹

C. 把鐵絲彎曲成衣架 D. 給自行車癟胎打氣

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科目: 來源:新人教版2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末經(jīng)典習(xí)題化學(xué)試卷 題型:單選題

蘋果醋含有果膠,維他命,礦物質(zhì)及酵素,其酸性成分能增強(qiáng)人體的免疫和抗病毒能力,具有明顯降低血脂和排毒保健功能,蘋果醋的生產(chǎn)過程中,屬于化學(xué)變化的是(  )

A. 清洗蘋果 B. 把蘋果搗碎

C. 蘋果發(fā)酵成醋 D. 用紗布過濾后裝瓶

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同步練習(xí)冊答案