蔗糖是生活中常見(jiàn)的一種物質(zhì)，某興趣小組對(duì)“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。

（作出猜想）小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過(guò)光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗(yàn)到生成物中有水和二氧化碳，得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。

小剛認(rèn)為該方案不合理，只能說(shuō)明蔗糖中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，理由是_____。

方案二：小剛用上圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通入一會(huì)兒氮?dú)猓�然后關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱使其發(fā)生分解反應(yīng)。

(1)觀察到燒杯內(nèi)壁_______出現(xiàn)，說(shuō)明蔗糖中含有氫元素和氧元素。

(2)觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體，他猜測(cè)該黑色固體是單質(zhì)碳，另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象如下：

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。

寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________。

（拓展交流）

(1)方案二中，先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑�因______________。

(2)查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11。蔗糖分子中氫原子數(shù)目是氧原子數(shù)目的2倍，但是，蔗糖中氧元素質(zhì)量卻是氫元素質(zhì)量的8倍。導(dǎo)致出現(xiàn)這種情況的原因_______。

氧化銅和銅的混合物10g，用一氧化碳完全還原后得到的殘余固體全為銅粉，且銅粉的質(zhì)量為8.4g，求原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________？ (銅的相對(duì)原子質(zhì)量為64，氧化銅與一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式： CuO+COCu+CO2 )

生活中有太多的變化，下列涉及化學(xué)變化的是（）

A. 木炭吸色素 B. 食物腐敗 C. 西瓜榨成汁 D. 酒精揮發(fā)

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.PM2.5漂浮在空中.進(jìn)入人體肺泡.對(duì)健康影響很大.PM2.5屬于下列空氣污染物中的（）

A. 可吸入顆粒物 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 二氧化硫

鈮酸鋰（LiNbO3）晶體是目前用途最廣泛的新型無(wú)機(jī)材料之一。下列關(guān)于鈮酸鋰說(shuō)法不正確的是

A. 鈮酸鋰屬于氧化物 B. 鈮酸鋰由三種元素組成

C. 鈮酸鋰中含兩種金屬元素 D. 鈮酸鋰中鈮元素的化合價(jià)為+5

“加碘鹽”“含氟牙膏”“高鈣牛奶”“補(bǔ)鐵醬油”中的“碘、氟、鈣、鐵”應(yīng)為（ )

A. 原子 B. 離子 C. 分子 D. 元素

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 熄滅酒精燈 B. 傾倒液體 C. 氣體驗(yàn)滿 D. 液體過(guò)濾

科技人員研制出自動(dòng)滅火磚，磚里壓入了一定量的二氧化碳。這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在高溫烘燒下，磚會(huì)裂開(kāi)并噴出二氧化碳，從而撲滅火焰。自動(dòng)滅火磚的主要滅火原理是

A．清除可燃物

B．使可燃物與氧氣隔絕

C．降低可燃物的著火點(diǎn)

D．使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下

從微觀角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是（）

A. 液氧和氧氣都能助燃--同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

B. 吹脹氣球--氣體分子體積變大

C. 緝毒犬能根據(jù)氣球發(fā)現(xiàn)毒品--分子在不斷運(yùn)動(dòng)

D. 水電解生成氫氣和氧氣--化學(xué)變化中，分子變成原子，原子重新結(jié)合成分子

下列描述與事實(shí)不相符的是

A．鎂與稀鹽酸反應(yīng)有無(wú)色、無(wú)味氣體產(chǎn)生，放出熱量

B．一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰

C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成

D．將鐵釘放在硫酸銅溶液中，鐵釘上有紅色固體附著，溶液的質(zhì)量不變