科目: 來源:寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。圖中“●”“○”分別表示兩種元素的原子,仔細(xì)觀察下圖,回答下列問題。
(1)C物質(zhì)屬于______(填“混合物”、“單質(zhì)”、“化合物”)。
(2)若A、B、C為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),寫出符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。
(3)根據(jù)上述示意圖,你能得到哪些化學(xué)變化的信息?(請寫一條)___________。
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科目: 來源:寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了研究質(zhì)量守恒定律,設(shè)計(jì)下圖!斑^氧化氫分解前后質(zhì)量測定”的實(shí)驗(yàn),請分析有關(guān)問題:
(1)反應(yīng)前稱量總質(zhì)量后,使兩種物質(zhì)混合,反應(yīng)時(shí):燒杯中看到的現(xiàn)象是_____________。
(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________。
(3)反應(yīng)后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向_______(填“左”或“右”)邊,造成的原因可能是____(只寫一條)。
反思:探究或驗(yàn)證反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系時(shí),若要用到有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng),反應(yīng)必須在_______的容器中進(jìn)行。
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科目: 來源:寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
請你用學(xué)過的知識回答下列問題。
(1)水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。
①下列“水”屬于純凈物的是____________(填序號)。
A.蒸餾水 B.河水 C.自來水
②下列做法不正確的是____________(填序號)。
A.用洗菜水沖廁所 B.生活污水可任意排放
C.農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
(2)寧夏人們生活中,普遍采用天然氣燒水做飯,天然氣的主要是成分是甲烷,請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式___________________________________。如果發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤┨幚淼拇胧_____。
(3)氫氣它作為一種清潔燃料沒有大規(guī)模使用的主要原因__________(填字母)
A.氫氣的制造、儲存和運(yùn)輸都很困難 B.無法制備氫氣
C.氫氣燃燒的熱值不高 D.制備氫氣的原料來源不易
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科目: 來源:寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
測定大理石含CaCO3的質(zhì)量,取大理石樣品12.5 g,加入盛有100 g稀鹽酸的燒杯中,兩者恰好完全反應(yīng)(假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶解)。燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?08.1g。試計(jì)算大理石樣品中CaCO3的質(zhì)量。
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科目: 來源:寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問題:
(1)寫出標(biāo)示儀器的名稱:① ___________ ②___________。
(2)若用氯酸酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填字母,下同),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________,如果需要收集一瓶較為干燥的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是:_________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用圖中____________,該裝置的優(yōu)點(diǎn)___;如果用F裝置收集CO2則氣體應(yīng)從____(填“a”和“b”),驗(yàn)滿的方法______;檢驗(yàn)二氧化碳的方法是(用化學(xué)方程式表示)____________________________________。
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科目: 來源:寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性,小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鋁絲、鐵絲和稀鹽酸,只用一只試管、取用一次鹽酸的探究方案。請你和他們一起完成下表的探究方案并回答有關(guān)問題。
(1)填表:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 觀察到的現(xiàn)象 |
①在試管中加入適量的鹽酸,插入鐵絲,充分反應(yīng) | __________ |
②在①所得的溶液中,插入________,充分反應(yīng) | 無明顯現(xiàn)象 |
③在②所得的溶液中,插入_________,充分反應(yīng) | ____________ |
結(jié)論:金屬活動(dòng)性:鋁>鐵>銅
(2)將鋁絲插入溶液前應(yīng)進(jìn)行的簡單操作是____________________________________。
(3)小剛同學(xué)認(rèn)為只要在上述實(shí)驗(yàn)中補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn),就能得到鋁>鐵>H >銅的結(jié)論,則補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是_______________________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)①對應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________________。
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科目: 來源:四川省巴中市南江縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
成語被譽(yù)為中華民族語言的瑰寶。下列成語中,其本意主要為化學(xué)變化的是
A. 磨杵成針 B. 死灰復(fù)燃 C. 木已成舟 D. 積土成山
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科目: 來源:四川省巴中市南江縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
常吃菠菜可以補(bǔ)鐵,這里的“鐵”是指
A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 單質(zhì)
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科目: 來源:四川省巴中市南江縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,為降低水的硬度,下列方法可行的是
A. 煮沸 B. 靜置 C. 過濾 D. 吸附
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科目: 來源:四川省巴中市南江縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是
A. 加熱液體 B. 傾倒液體
C. 聞氣味 D. 過濾
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