A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，A是赤鐵礦的主要成分，B、C為組成元素相同的氣體，F(xiàn)是紫紅色固體單質(zhì)，G的溶液為淺綠色，物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答：

的化學(xué)式為______；G的名稱為______；

反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

寫出物質(zhì)F在生產(chǎn)生活的一種用途______。

為保證實驗安全，取得預(yù)期實驗效果，養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣。我們應(yīng)掌握正確的實驗操作并遵循化學(xué)實驗的安全規(guī)則，下列做法不正確的是　　

A. 試管與帶導(dǎo)管的橡膠塞連接好后，應(yīng)先把導(dǎo)管放到水中，然后再雙手握住試管外壁從而檢查裝置的氣密性

B. 給試管里的液體加熱時，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不能對著自己和他人，試管內(nèi)液體不超過試管容積的一半

C. 一氧化碳還原氧化鐵時，先加熱氧化鐵粉末至紅熱再通入一氧化碳?xì)怏w

D. 過濾液體時，漏斗里液體的液面不要高于濾紙的邊緣，以免雜質(zhì)進(jìn)入濾液

E. 為了便于觀察，可用手接觸藥品，直接聞藥品氣味，但嚴(yán)禁品嘗藥品

F. 切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，也不能用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈

請根據(jù)下列實驗圖示，回答問題。

（1）上述三個實驗中，水對實驗儀器起到安全保護作用的是_______（填字母）。

（2）A實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________。

（3）對于B實驗，小李同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新，實驗過程如下圖所示:

上圖改進(jìn)實驗與B實驗相比，明顯的優(yōu)點是________________________（寫一條即可）。

實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。某同學(xué)設(shè)計如圖所示實驗，探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)，請回答下列問題:

（1）實驗1中采用了科學(xué)探究中的控制變量法，該實驗控制的變量是:____________。

（2）實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是________________，導(dǎo)致此現(xiàn)象產(chǎn)生的物質(zhì)是__________（填化學(xué)式），發(fā)生的反應(yīng)方程式為________________________。

（3）實驗2是實驗1的改進(jìn)實驗，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第④號棉球先有明顯的現(xiàn)象，通過此現(xiàn)象可得二氧化碳的另一性質(zhì)是___________。

裝修材料的大理石，主要成分是，某同學(xué)為了測定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實驗。取定量的大理石樣品（研碎）放入盛有100g稀鹽酸的燒杯中，大理石樣品、稀鹽酸和燒杯的總質(zhì)量為140g克（燒杯的質(zhì)量為25g）。在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了五次稱量，記錄數(shù)據(jù)如下表（假設(shè)反應(yīng)勻速進(jìn)行，雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體均能全部逸出），請計算:

（1）表中的“m”為______g；

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（計算結(jié)果精確至0.1%）

從化學(xué)角度分析，下列詩句不涉及化學(xué)變化的是( )

A. 白日登山望烽火，黃昏飲馬傍交河

B. 忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開

C. 粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間

D. 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠

下列實驗操作中，正確的是( )

A. 點燃酒精燈 B. 檢查裝置氣密性

C. 傾倒液體 D. 過濾

用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，下列說法正確的是( )

A. 點燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞

B. 用細(xì)鐵絲代替白磷進(jìn)行實驗，不會影響實驗結(jié)果

C. 不打開瓶塞，聚焦太陽光引燃足量白磷，實驗效果更好

D. 若實驗過程中，沒有將彈簧夾夾緊，不會影響實驗結(jié)果

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )

A. 雨水 B. 干冰 C. 自來水 D. 牛奶

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( )

A. A B. B C. C D. D