小華同學(xué)在復(fù)習(xí)酸堿鹽知識(shí)時(shí)整理了如下網(wǎng)絡(luò)圖，“→”表示相互轉(zhuǎn)化，“—”相互反應(yīng)。已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，為金屬單質(zhì)、金屬氧化物、堿和鹽中的各一種，下列說法不正確的是

A. 如果A是鐵，則A與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，溶液變成淺綠色

B. 如果B是金屬氧化物，B轉(zhuǎn)化為A可能是工業(yè)煉鐵的原理

C. 如果C溶液呈堿性，則D只能是鹽

D. 如果D與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，則C只能是堿

生活中處處有化學(xué)。

（1）用正確的化學(xué)用語填空

①廚房調(diào)味品食醋中含有的酸____②制作葉脈書簽的燒堿____

③用作干燥劑的氧化物生石灰____④不同的堿溶液中都含有相同的____

（2）汽車是現(xiàn)代生活中重要的交通工具。請(qǐng)回答下列問題：

①玻璃鋼屬于____（填“金屬材料”或“復(fù)合材料”或“合成材料”）汽車電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線，這是利用了金屬銅的延展性和_____性。

②鋁制品具有“自我保護(hù)”能力，原因是____（用化學(xué)方程式表示）。

③車用鉛酸蓄電池中的酸是___________。

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置，根據(jù)裝置圖回答下列問題。

（1）儀器a的名稱是____；

（2）實(shí)驗(yàn)室利用鋅粒和稀硫酸制取氫氣所選的裝置組合是__________（填序號(hào)，下同），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；

（3）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀來制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，如果選用F裝置收集氧氣，則氧氣從端通入_____（填“a”或者“b”）；

（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置是___________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________，用錐形瓶收集兩瓶二氧化碳，驗(yàn)滿的方法是_____；

（5）某活動(dòng)小組利用制取的二氧化碳?xì)怏w來驗(yàn)證氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì)，設(shè)計(jì)并進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好）：分別打開分液漏斗活塞，將等體積的氫氧化鈉飽和溶液和氫氧化鈣飽和溶液全部加入錐形瓶中，關(guān)閉活塞，打開彈簧夾K1、K2，A裝置中看到________（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），說明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)，寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________（任寫一個(gè)）；能說明常溫下氫氧化鈉的溶解度遠(yuǎn)大于氫氧化鈣的現(xiàn)象是___________。

下圖是用氯化鈉溶液和氯化鉀溶液制取氯酸鉀的工藝流程，請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問題。

（資料）氯酸鉀和氯化鈉部分溫度下的溶解度如下：

（1）請(qǐng)寫出步驟②的化學(xué)方程式________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______。

（2）步驟③的操作分別是______、過濾（填操作名稱）。

（3）步驟⑤中是采用20℃以下的水進(jìn)行洗滌,目的是①除去少量氯化鈉②______ 。

（4）步驟⑤采用低溫烘干，為什么不采用高溫烘干________________（用化學(xué)方程式表示）。

過氧化鎂（MgO2）是一種鎂精細(xì)化工產(chǎn)品。在醫(yī)療上可用來治療消化不良、胃酸過多等疾病。在環(huán)境保護(hù)方面，過氧化鎂可用來處理地下水污染的土壤。還可以用于牙膏，對(duì)牙齒有漂白和防過敏的作用。某化學(xué)興趣小組對(duì)過氧化鎂的性質(zhì)和制備等進(jìn)行了以下研究。

一．過氧化鎂的性質(zhì)

（1）過氧化鎂（其中氧元素的化合價(jià)為____）是一種白色的粉末，其外觀與物理性質(zhì)與氧化鎂相似�；瘜W(xué)性質(zhì)不夠穩(wěn)定，不溶于水，但逐漸的被分解放出氧氣。

過氧化鎂有強(qiáng)氧化性，常溫下比較穩(wěn)定，但是加熱時(shí)會(huì)分解生成氧氣和氧化鎂。請(qǐng)下出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

（2）過氧化鎂易溶于稀鹽酸，發(fā)生反應(yīng)：MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2同時(shí)溫度升高，說明該反應(yīng)熱量__________（填“放出”或“吸收”）。

二．過氧化鎂的制備

下圖是利用堿式碳酸鎂（Mg2(OH)2CO3）和30%的過氧化氫溶液來制取過氧化鎂。

（資料）①堿式碳酸鎂與碳酸鎂有相似的化學(xué)性質(zhì)，能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳②氧化鎂與過氧化氫反應(yīng)放出大量的熱

（3）檢測(cè)煅燒過程堿式碳酸鎂完全分解的方法是_________（寫出具體的操作和現(xiàn)象）；上述生產(chǎn)過程加入穩(wěn)定的劑的作用是________。

（4）用上述堿式碳酸鎂在550、600、650及700℃下煅燒一定的時(shí)間生成氧化鎂。用上述條件制備的氧化鎂分別與30%雙氧水反應(yīng)合成過氧化鎂產(chǎn)率（見圖1和圖2）。

堿式碳酸鎂煅燒的溫度適宜控制在________℃，煅燒的時(shí)間適宜控制在______h。

（5）結(jié)果在適宜的溫度和時(shí)間下，堿式碳酸鎂能完全分解，并且得到的氧化鎂顆粒表面積最大，能與30%過氧化氫充分反應(yīng)，所以產(chǎn)率高。推測(cè)700℃時(shí)，產(chǎn)率明顯降低的可能的原因____。

三．過氧化鎂產(chǎn)品純度檢測(cè)

在生產(chǎn)過程中，過氧化鎂中常常含有少量的氧化鎂雜質(zhì)（其他雜質(zhì)不考慮），以下是該小組進(jìn)行純度檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)步驟。

①檢查裝置氣密性，裝入藥品（樣品質(zhì)量為0.7g），調(diào)節(jié)刻度管使左右兩邊液面相平，刻度管度數(shù)為10.0mL。

②打開分液漏斗開關(guān)，待瓶中無氣泡產(chǎn)生時(shí)，關(guān)閉開關(guān)。

③再次調(diào)節(jié)刻度管使左右兩邊液面相平，刻度管度數(shù)為122mL。

（6）稀鹽酸中放入的少量硫酸銅溶液目的是__________。

（7）根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算樣品中過氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（寫出具體的計(jì)算過程，實(shí)驗(yàn)條件下O2密度為1.429g/L）。

（8）該小組同學(xué)所測(cè)得質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際結(jié)果偏大，你覺得可能的原因是（_______）

A 生成的氧氣有少量溶于水 B 未等裝置冷卻到室溫就開始讀數(shù)

C 雜質(zhì)與鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生少量的氣體 D 滴入的稀鹽酸占了一部分氣體的體積

日常生活中的下列變化，其中一種與其余三種類別不同的是（ ）

A. 冰雪消融 B. 煙花爆炸 C. 糧食霉變 D. 葡萄釀酒

公園里部分植物的枝葉枯黃，莖也比較纖細(xì)。建議工作人員最好給這些植物施用的一種化肥是（ ）

A. NH4HCO3 B. KNO3 C. Ca(H2PO4)2 D. (NH4)3PO4

歐盟國(guó)家已禁用水銀溫度計(jì)，因?yàn)樗�在使用時(shí)易破碎而泄漏水銀危害人體健康。水銀屬于（ ）

A. 化合物 B. 氧化物 C. 單質(zhì) D. 混合物

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. 熄滅酒精燈 B. 液體讀數(shù)

C. 稱量NaOH固體 D. 測(cè)定溶液的pH

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中“”、“”和“”分別表示三種不同元素的原子。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)

B. 反應(yīng)物都是化合物

C. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子

D. 化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變