科目: 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如果把廚房中的①食鹽、②料酒、③豆油、④白糖、⑤面粉、⑥面醬分別放入水中充分?jǐn)嚢,能夠得到溶液的是?)
A. ①②④
B. ①②⑥
C. ④⑤⑥
D. ③⑤⑥
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科目: 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)與生活息息相關(guān),下列日常生活中的做法你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖?/p>
A. 灼燒聞味—區(qū)分棉、毛織物 B. 加熱煮沸—降低硬水的硬度
C. 表層涂漆—防止鐵器銹蝕 D. 甲醛浸泡—保存海鮮食品
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科目: 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的實驗步驟有:①通一氧化碳;②給氧化鐵加熱;③停止加熱;④通一氧化碳至試管冷卻;⑤檢查裝置氣密性。正確的操作順序為( )
A. ⑤①②④③
B. ①②③④⑤
C. ①③②⑤④
D. ②①④⑤③
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科目: 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖如示,若將稀H2SO4比作初三學(xué)生在“應(yīng)急演練”中,要從樓頂入口處由上至下疏散到出口處,各層都有三道門(空白處為通道),稀硫酸要在每層中至少打開一道門(即能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì))才能到達(dá)出口處,請根據(jù)圖示回答以下問題.
(1)若按“距離最短”的原則疏散,則其疏散路線由上至下依次為(填化學(xué)式)進(jìn)口→ →出口。若按“速度最快”(化學(xué)反應(yīng)速度最快)的原則疏散,則應(yīng)將上述疏散路線中第五層改為(填化學(xué)式) ,所有樓層中能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)共有 種。
(2)寫出疏散路線上經(jīng)過第三層時的物質(zhì)與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式: .若將稀硫酸改為稀鹽酸則無法通過第 層。
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科目: 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線:
請寫出三點(diǎn)符合圖中溶解度曲線的不同類型的信息。
(1)________________________________________________________________________。
(2)________________________________________________________________________。
(3)________________________________________________________________________。
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科目: 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小明同學(xué)想利用已有的知識弄清家里化肥的成分,他看到袋中化肥是一種白色晶體,取少量肥料跟熟石灰一起研磨,有濃烈的刺激性氣味,初步判定是一種氮肥。為進(jìn)一步研究肥料的性質(zhì)和成分,小明將少量肥料樣品帶到學(xué)校進(jìn)行探究。
探究內(nèi)容 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實驗1:取一定量的肥料放入水中,振蕩 | 樣品完全溶解 | _________ |
實驗2:取實驗1中的部分溶液,滴加石蕊試劑 | 溶液呈紅色 | _________ |
實驗3:另取實驗1中的部分溶液,滴加氯化鋇試劑和稀鹽酸 | 有白色沉淀生成 | 該化肥為_________ |
結(jié)合探究過程回答,施用該化肥時應(yīng)注意__________________________________________。
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科目: 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:計算題
試劑瓶中有1 000 g氯化鈉溶液,瓶上的標(biāo)簽如圖所示,計算其所含溶質(zhì)的質(zhì)量是________g;若將此溶液稀釋為4%的稀溶液,需加水________g。
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科目: 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
某方便面的營養(yǎng)成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等):
(1)表中“鈉”是指________(填序號)。
A 離子 B 分子
C 元素 D 單質(zhì)
(2)方便面中含的營養(yǎng)素有________種。
(3)方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是____________(填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”)。
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科目: 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
“在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上,某同學(xué)表演了‘水能生火’的魔術(shù),他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來!毙》f看到這段話后非常感興趣,她和同學(xué)們一起對該問題進(jìn)行了一系列的探究。
[提出問題]過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會燃燒?
[猜 想]①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成②反應(yīng)過程中可能有能量變化
[設(shè)計裝置]如圖所示
[實驗探究]
實驗一:探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?
(1)打開上圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃.說明生成的氣體是________;
(2)實驗中,還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:______________。
實驗二:探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?
(1)小明猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3,小軍認(rèn)為不可能。為了證實小軍的看法,請你設(shè)計一個證明Na2CO3不存在的實驗:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
_________ | _________ | 生成物中沒有 |
(2)小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中,滴入無色酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)試管中的溶液變成紅色,說明反應(yīng)后所得的溶液呈________性。
[表達(dá)]小軍根據(jù)實驗探究的結(jié)果,寫出了過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
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科目: 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用下列物質(zhì)的字母序號填空:
A 二氧化碳 B 鹽酸 C 氫氧化鈣 D 硝酸鉀 E 淀粉 F 鋼筋混凝土 G 二氧化硫
(1)屬于復(fù)合肥料的是_____。
(2) _____可改良酸性土壤。
(3)人體胃液中的酸是_____。
(4) _____屬于天然高分子。
(5)能造成酸雨的是_____。
(6) _____屬于復(fù)合材料。
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