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科目: 來源:山東省濰坊市壽光市2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖像正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

B. 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加pH=3的稀鹽酸

C. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

D. 氫氣還原一定質(zhì)量的氧化銅

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科目: 來源:山東省濰坊市壽光市2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如圖所示,下列說法錯誤的是(  )

A. 流程I依次向粗鹽水中加入過量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和適量稀鹽酸去除雜質(zhì)

B. 流程Ⅱ吸氨是使溶液呈堿性,有利于吸收二氧化碳

C. 流程IV、V是通過化學(xué)方法富集氯化鎂

D. 上述流程涉及到四種基本反應(yīng)類型

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科目: 來源:山東省濰坊市壽光市2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,反應(yīng)過程中,測得混合物中溶液的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。有關(guān)該反應(yīng)過程中的下列說法正確的是

A. a點,向溶液中滴加稀鹽酸,無白色沉淀

B. c點,向過濾后得到的固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生

C. d點,溶液中的溶質(zhì)為Fe(NO3)2和Cu(NO3)2

D. e點,過濾后得到的固體中只含有2種物質(zhì)

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科目: 來源:山東省濰坊市壽光市2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

(關(guān)注環(huán)保)堅持“人與自然和諧共生”是新時代中國特色社會主義的基本方略之一,讓“山更綠,水更清,空氣更清新”是我們共同的追求。

(1)“山更綠”離不開綠色植物。

植物的光合作用需要吸收空氣中的水和_____(填符號),可有效減緩溫室效應(yīng)。

(2)“水更清”就得保護好水資源。

①下列關(guān)于水的說法正確的是_____(填字母)。

a 工業(yè)廢水需經(jīng)處理達標后才可排放

b 為保護好水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥

c 天然水只要通過處理后變清即可飲用

d 為了改善水質(zhì),可向其中加入大量的凈水劑和消毒劑。

②“赤潮”或“水華”主要是由于水中某些營養(yǎng)元素含量過高,導(dǎo)致藻類大量繁殖,魚類等死亡。這里的營養(yǎng)元素主要指_____(寫出一種即可,填符號)。

(3)“空氣更清新”需要監(jiān)測防治大氣污染。

①目前未計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目的有_____(填字母)。

a 一氧化碳 b 二氧化氮 c 可吸入顆粒物 d 稀有氣體

②硝酸工廠排放的尾氣中常含有NO、NO2等有害氣體,可用氫氧化鈉溶液來吸收:NO+NO2+2NaOH=2X+H2O.X的化學(xué)式為_____。

(4)“綠水青山就是金山銀山”,已成為國家意志和全民共識,建設(shè)天藍、地綠、水清的美麗中國,我們?nèi)沃囟肋h。下列做法與我國綠色發(fā)展理念不相符的是_____。

A 將廢舊電池分類回收,不能隨地丟棄

B 使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”

C 自帶水杯出行,不用一次性紙杯

D 將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境

(5)關(guān)注社會,積極提高參與意識。為減少霧霾天氣的發(fā)生,請你提一條合理化建議:_____。

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科目: 來源:山東省濰坊市壽光市2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

(關(guān)注生活)化學(xué)與人類生活息息相關(guān),不論走進廚房,還是走向田間,只要細心觀察,生活處處有化學(xué)時時用化學(xué)。請你回答下面的問題:

(1)烹調(diào)食物所用燃料天然氣,觀察到火焰呈黃色或橙色時,需將灶具的空氣進風(fēng)口調(diào)_____(填“大”或“小”)。

(2)清蒸魚富含_____(填“油脂”或“蛋白質(zhì)”)。魚是人體攝入鐵元素的食物來源之一,人體缺鐵會引起_____(填“貧血”或“佝僂病”)。

(3)硫酸鉀屬于_____(填“氮”或“鉀”“復(fù)合”)肥,標簽中“純天然”的用語是_____(“正確”或“錯誤”)的。

(4)家用電熱水壺標出了四個部位所用材料,下列說法正確的是_____。

A 不銹鋼外殼所用材料屬于金屬單質(zhì)

B 純銅導(dǎo)線所用材料屬于純合金

C 聚乙烯能制成大棚薄膜,因為它具有熱塑性,廢棄塑料不回收會造成“白色”污染。

D 酚醛塑料手柄、聚氯乙烯線套和玻璃、玻璃鋼、有機玻璃一樣,都是合成材料

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科目: 來源:山東省濰坊市壽光市2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型:流程題

某種手機電路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni(鎳,銀白色金屬)等金屬,如下是某工廠回收部分金屬的流程圖。已知:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O

(1)操作①的名稱是____________________。

(2)寫出濾液②中金屬陽離子符號____________________。

(3)寫出濾液③和鐵粉發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式____________________________。

(4)Cu、Ag、Ni在溶液中的活動性由強到弱的順序依次是____________________。

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科目: 來源:山東省濰坊市壽光市2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題

(科普閱讀理解)《2050年世界與中國能源展望》中提出,全球能源結(jié)構(gòu)正在向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)型。太陽能、風(fēng)能等其他可再生能源在能源結(jié)構(gòu)中所占比例日益增多。太陽能的利用是熱門研究方向之一。例如,通過光催化可將H2O、CO2轉(zhuǎn)化為H2、CO、CH4、CH3OH(甲醇)等太陽能燃料。

隨著科技的進步,能源將得到更充分的利用。生活中隨處可見的廢熱發(fā)電。我國研發(fā)的“柔性纖維素復(fù)合熱點薄膜電池”,能充分貼合人體體表,實現(xiàn)利用體表散熱為藍牙耳機、手表、智能手環(huán)等可穿戴電子設(shè)備供電。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)太陽能、風(fēng)能是_____能源。

A 可再生 B 清潔 C 化石

(2)H2O、CO2轉(zhuǎn)化得到的太陽能燃料中,屬于氧化物的是_____;該過程屬于_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(3)下列說法正確的是_____(填序號)。

A 能源結(jié)構(gòu)向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)型 B 科技進步會促進能源的利用

C 石油和煤屬于可再生能源 D 生活中的廢熱可轉(zhuǎn)化為電能

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科目: 來源:山東省濰坊市壽光市2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型:簡答題

小梅同學(xué)將點燃的鎂條伸入盛二氧化碳的集氣瓶中,看到鎂條劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,瓶壁上有黑色物質(zhì)生成,她認為這種黑色物質(zhì)是碳單質(zhì)。在上述過程中,小梅運用的三個科學(xué)方法是_____。為什么鎂化學(xué)性質(zhì)這樣活潑呢?小梅通過分析鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖,找到了答案,原因是_____。

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科目: 來源:山東省濰坊市壽光市2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

在通常狀態(tài)下,氨氣(NH3)是一種無色具有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小、極易溶于水,溶于水后可得到氨水。

(1)如圖甲所示,AB試管中各有一團用無色酚酞試液濕潤過的棉花,實驗前止水夾處于關(guān)閉狀態(tài)。實驗時,將少量濃氨水滴在A試管的棉花上,觀察到棉花變紅,說明氨水呈堿性。再打開止水夾,幾秒鐘后觀察到的現(xiàn)象是_____________,說明氨氣分子在運動。

(2)氨氣在純氧中燃燒的化學(xué)方程式是4NH3+3O2 2N2+6H2O,把圖乙中第三個方框補充完整_______。

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科目: 來源:山東省濰坊市壽光市2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型:實驗題

溶液與人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

圖1為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是_____ (填“甲”或“乙”)。

(2)某同學(xué)按圖2所示進行實驗,得到相應(yīng)溫度下的A、B、C三種溶液,在A、B、C三種溶液中屬于飽和溶液的是_____(填字母)。 向C中再加入25g 甲,充分攪拌,恢復(fù)到t2℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____(結(jié)果精確到0.1%)。

(3)將t2℃時的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):甲_____乙(填“<”“=”或“>”)。

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同步練習(xí)冊答案