如圖是水的蒸發(fā)與冷凝和水的分解與合成的實驗裝置，請回答下列問題：

（1）A中水的蒸發(fā)與冷凝發(fā)生了_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（2）B中電解水的實驗中：①負(fù)極得到的氣體為_____；正極產(chǎn)生的氣體用_____檢驗，正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積之比約為_____；該反應(yīng)的文字表達式_____。

②電解水的實驗中：除生成新物質(zhì)外，還是一個將_____能轉(zhuǎn)化為_____能的過程。

（3）圖C實驗中：①點燃氫氣前必須_____；該實驗中，觀察到的現(xiàn)象是_____，燒杯壁出現(xiàn)_____，該反應(yīng)的文字表達式為_____。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____；②人們將氫氣視為一種大有大展前途的新型燃料，根據(jù)該實驗分析，其理由是_____。

水是生命之源，若水體被污染，必將影響整個地球的自然環(huán)境，對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害。

（1）圖1是來凈化天然水的簡易裝置，下面分析錯誤的是_____（填序號）。

A能殺菌消毒 B能得到純凈水 C能把硬水變?yōu)檐浰?D能使天然水變得無色澄清

（2）圖2為污水處理流程示意圖，污水井物理、化學(xué)或生化方法分級處理后，可達到農(nóng)田灌溉和排放標(biāo)準(zhǔn)或綠化和景觀用水標(biāo)準(zhǔn)。污水通過“格柵”可去除較大的懸浮物、漂浮物，相當(dāng)于凈水實驗操作中的_____；消毒處理屬于_____ 變化。

（3）活性污泥中含有大量的細菌、真菌、原生生物等微生物，組成了一個特有的生態(tài)系統(tǒng)，這些微生物一污水中的有機物為食料，進行代謝和繁殖，降低了污水中有機物的含量，使水質(zhì)得到明顯的改善，“二級處理”的目的是除去水中的_____。

（4）消毒處理后的某無色透明水樣中含有一些可溶性的礦物質(zhì)，用簡單的方法證明此水樣為混合物_____

（寫明操作步驟和實驗現(xiàn)象）。

小明取7ml蒸餾水并加熱至沸騰，有關(guān)操作如圖所示．

請根據(jù)圖回答問題．

（1）上述操作中有錯誤的是_____（填序號），改正方法是（填一種）_____．

（2）量取7mL蒸餾水，選擇的量筒規(guī)格是_____mL（填“10”、“25”或“50”）．

（3）D操作中的一條注意亊項是_____．

圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學(xué)實驗，在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ所示。

（實驗操作）

a．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色；

b．在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。

（分析討論）

（1）E試管放有酚酞溶液的目的是_____。

（2）進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是_____。

（3）由此可以得到的有關(guān)分子的性質(zhì)是①_____；②_____。

（4）對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是_____。

小兵帶回一瓶渾濁山泉水，他在實驗室模擬自來水廠凈水過程，最終制成蒸餾水，流程如圖1：

（1）加入明礬的作用是_____

（2）操作①的名稱是_____，實驗室進行該操作時玻璃棒的作用是_____，該操作需要的玻璃儀器除玻璃棒外，還需要_____；（ 填儀器名稱 ） 若經(jīng)過操作①后，所得液體 C 中仍有渾濁，其原因可能是_____（ 填序號 ）；

a漏斗內(nèi)的濾紙有破損

b漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁

c漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

（3）操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是_____（ 填名稱 ），這是利用該物質(zhì)的_____性；

（4）取少量液體 D 于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較少泡沫，說明液體 D 是_____（ 填“硬水”或“軟水”），操作③其凈水效果最佳，是_____（ 填操作名稱 ）；為了健康，生活中還可以用_____方法將硬水軟化。

如圖A是液態(tài)水加熱變成氣態(tài)水蒸氣的示意圖，圖B是水通電分解生成氫氣和氧氣的示意圖。請據(jù)圖回答。

（1）液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)水時_____發(fā)生了變化，但_____沒有發(fā)生變化，故上述變化屬于_____（選填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（2）水通電分解時水分子本身_____（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化。故水通電的變化屬于_____（選填“物理”或“化學(xué)”）變化；（b）中所得粒子_____（選填“能”或“不能”）保持水的化學(xué)性質(zhì)。

（3）圖B中所得物質(zhì)（b）屬于_____（選填“純凈物”或“混合物”），理由是_____；所得物質(zhì)（d）屬于_____（選填“純凈物”或“混合物”），理由是_____。

“恒大冰泉”是來自長白山的天然礦泉水，判斷“恒大冰泉”屬于溶液的依據(jù)是

①無色 ②混合物 ③化合物 ④均一性 ⑤穩(wěn)定性．

A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ③④⑤

為了解決化石能源面臨耗盡的問題，科學(xué)家正在致力于研究新能源的開發(fā)，下列不屬于新能源的是（　�。�

A. 太陽能 B. 天然氣 C. 地?zé)崮?#xa0;D. 潮汐能

我縣魯村鎮(zhèn)還大面積種植玉米，某農(nóng)戶的玉米葉色淡黃，有倒伏現(xiàn)象，應(yīng)施用的肥料是（　　）

A. CO（NH2）2 B. KNO3 C. Ca（H2PO4）2 D. KCl

小明通過如圖實驗自制了一瓶“汽水”，所加入的四種物質(zhì)中屬于混合物的是（　　）

A. 蔗糖 B. 碳酸氫鈉 C. 檸檬酸 D. 果汁

下列化學(xué)實驗基本操作中正確的是（　�。�

A. 塞緊橡皮塞 B. 配制溶液

C. 稀釋濃硫酸 D. 檢查裝置的氣密性