現(xiàn)有一瓶蒸餾水和一瓶稀氯化鉀溶液，各取20mL于兩個燒杯中，使用下列方法，不能鑒別的是

A. 檢測導電性 B. 蒸干 C. 滴加硝酸銀 D. 加入少量氯化鉀

下列實驗方案中不能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

A. 證明可燃物燃燒需要氧氣

B. 比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性

C. 比較碘分別在水和汽油中的溶解情況

D. 證明蠟燭中含有氫元素

區(qū)別下列常見的物品，其中兩種方法不完全正確的是

A. A B. B C. C D. D

長期露置于空氣中的金屬銅表面會被銹蝕。經(jīng)檢測銹蝕生成物中除含有Cu外,還有C、H、O三種元素。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,下列選項是推測與Cu銹蝕有關(guān)的物質(zhì)及相關(guān)實驗探究。下列有關(guān)描述錯誤的是

A. 銹蝕物中的H來自空氣中的H2O

B. 銹蝕物中的C來自空氣中的CO2

C. 根據(jù)檢測結(jié)果，探究造成銅生銹的物質(zhì)只需完成實驗①、⑥

D. 如圖探究實驗還缺少金屬銅只與O2、CO2兩種物質(zhì)接觸的實驗

根據(jù)圖文回答下列問題。

(1)根據(jù)圖1金屬應(yīng)用實例,推斷金屬具有的物理性質(zhì)有_____(至少答兩點)。

(2)常見金屬活動性順序如下，在橫線上填寫相應(yīng)的元素符號_____

鋁制品具有很好的抗腐蝕性能的原因是_____(用方程式表示)，“真金不怕火煉”說明金____。

(3)圖2是一瓶剛打開瓶蓋的汽水，寫出汽水中的一種溶質(zhì)___，打開汽水蓋時，汽泡會自動噴出來，說明氣體在水中的溶解度與___有關(guān)；為了防止打開瓶蓋時氣泡大量溢出，保存的方法是___。

如圖是高爐煉鐵的示意圖。請根據(jù)圖例回答。

(1)焦炭在煉鐵過程中的主要作用是_____。

(2)高爐煉鐵會產(chǎn)生大量的高爐氣體，其主要成分含有CO和塵粒。請你對高爐氣體的處理提出合理化的建議_______。

(3)高爐內(nèi)還原氧化鐵的主要物質(zhì)是CO，寫出爐內(nèi)生成CO的化學反應(yīng)方程式______。

(4)用化學方程式計算，要煉得56t純鐵，需要氧化鐵的質(zhì)量是______？

以下是實驗室常見的一些化學儀器和實驗，請回答下列問題。

(1)如圖B中標有數(shù)字①的儀器名稱為：_______。

(2)使用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A需要改進的地方是___。反應(yīng)的化學方程式為___，如圖C所示，用排水法收集滿O2后，接下來的操作是_____，完成有關(guān)氧氣性質(zhì)實驗。

(3)D——G是探究木炭在氧氣中燃燒的實驗，在F操作中，為了使該木炭與氧氣完全反應(yīng)，正確的操作方法是_____，G操作中為了檢驗?zāi)咎咳紵�的生成物，反�?yīng)的化學方程式為______。

海水的綜合利用主要流程如下圖。

(1)上述工業(yè)生產(chǎn)流程圖中橫線上應(yīng)該填寫______。

(2)根據(jù)海水曬鹽的工業(yè)流程，下列說法中正確的是_____(填字母)

a海水進入貯水池，海水的成分基本不變

b在蒸發(fā)池中，海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加

c粗鹽提純制成精鹽需要用到過濾操作

d母液是氯化鈉的飽和溶液

(3)制取金屬鎂，需要在高溫熔化狀態(tài)下電解氯化鎂，寫出該反應(yīng)化學方程式___，該反應(yīng)需要在氬氣或者密閉的環(huán)境中進行，理由是___。

(4)如圖，A——H是初中化學常見的物質(zhì)。根據(jù)圖示回答下列問題。

①A物質(zhì)是焙制糕點的發(fā)酵粉主要成分之一，請寫出B物質(zhì)的一種用途____。

②H是常用的建筑材料之一，請寫出D與G反應(yīng)的化學方程式____。

③C與I反應(yīng)的現(xiàn)象是____。

④該流程沒有涉及到的化學基本反應(yīng)類型是___。

下面是某學習小組在探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否發(fā)生反應(yīng)的實驗過程。

(1)圖1是甲小組同學向滴有酚酞的稀鹽酸中滴加NaOH溶液,振蕩后溶液仍為無色，此現(xiàn)象_____(填“能”或“不能”)證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。

(2)乙小組做了如圖2所示的實驗，回答下列問題。

①實驗中滴入酚酞溶液的目的是______。

②實驗中反應(yīng)的化學方程式是______。

③實驗步驟①和②兩次使用了滴管，用完后需要洗滌的是_____(在“①”、“②”、“①和②”之中三選一填寫)。

(3)丙小組用溫度和pH傳感器檢測反應(yīng)過程中溫度和pH的變化，測得結(jié)果如圖3所示。

①E點的意義____。

②BC段pH變化很快的原因_____。

③如圖4是氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的微觀實質(zhì),如果1處填寫Cl-，2、3分別應(yīng)填寫______、_____。

(4)丁組通過檢測溶液導電性變化判斷酸堿是否發(fā)生了反應(yīng)。

①如圖5，閉合開關(guān)，小燈泡發(fā)光，說明氫氧化鋇溶液能導電，導電的原因是____。滴加稀硫酸至過量，小燈泡由亮變暗，再由暗變亮，同時用傳感器測得燒杯中溶液的導電率變化如圖6，該反應(yīng)的化學方程是______。

,

②檢測溶液導電性_____(填“能”或“不能”)證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。

守護美麗揚州是我們每個市民共同的責任，下列做法符合環(huán)保理念的是

A. 生活污水直接排入古運河 B. 公共交通出行快捷方便

C. 夜晚大規(guī)模集中焚燒秸稈 D. 盡量使用一次性購物袋