科目: 來源:山東省臨沂市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)“物質(zhì)--性質(zhì)--用途”的敘述中,用途與性質(zhì)不相關(guān)的是
序號 | 物質(zhì) | 性質(zhì) | 用途 |
A | 干冰 | 升華時吸收熱量 | 制冷劑 |
B | 活性炭 | 吸附性 | 防毒面具 |
C | 氧氣 | 助燃性 | 醫(yī)療急救 |
D | 木炭 | 可燃性 | 做燃料 |
A.A B.B C.C D.D
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科目: 來源:山東省臨沂市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
實驗室制取CO2的有關(guān)操作如下,不正確的是( )
A.檢查氣密性 B.制氣
C.收集 D.驗滿
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科目: 來源:山東省臨沂市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
(10株洲5).下列常用危險化學(xué)品標(biāo)志或與燃燒爆炸有關(guān)的圖標(biāo)中,表示錯誤的是
A.劇毒品 B.爆炸品 C.禁止放易燃物 D.禁止吸煙
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科目: 來源:山東省臨沂市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,實驗室模擬粉塵爆炸實驗。連接好裝置,在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末,點燃蠟燭,快速鼓入大量的空氣,肯定觀察不到爆炸現(xiàn)象的是
A.硫粉 B.煤粉 C.面粉 D.石灰石粉
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科目: 來源:山東省臨沂市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
2018年12月,濟(jì)南迎來了全國文明城市復(fù)評,濟(jì)南文明城市的建設(shè)也將由城市文明向全域文明轉(zhuǎn)變,城鄉(xiāng)接合部、“三高”沿線是整治重點。下列做法不利于提升城市文明形象的是( 。
A.加快軌道交通建設(shè),減少機(jī)動車尾氣排放
B.加大工地?fù)P塵治理,使用霧炮車抑制揚(yáng)塵產(chǎn)生
C.增加住宅綠化面積,建設(shè)生態(tài)園林城市
D.工業(yè)污水排入黃河,降低生產(chǎn)成本
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科目: 來源:山東省臨沂市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)如圖所示,向放有燃著蠟燭的燒杯中緩慢傾倒二氧化碳,觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅。說明二氧化碳具有的性質(zhì):______________;____________。由此可知二氧化碳的用途是_____________。
(2)用扇子扇煤爐火焰,不會熄滅,而是越扇越旺。原因是________(填字母,下同)。用扇子扇蠟燭火焰,一扇就立即熄滅。原因是____________。
A空氣流動可快速地提供燃燒所需的氧氣
B空氣流動雖帶走熱量,但溫度未降到著火點以下
C主要是空氣流動帶走熱量,溫度降到著火點以下
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科目: 來源:山東省臨沂市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題
如圖為實驗室制氧氣的裝置圖。請從A或B兩題中任選一個作答,若兩題均作答,按A計分。
A | B |
(1)A圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。 (2)O2可用排水法收集,其原因是_____。 | (1)B圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。 (2)B中長頸漏斗底端伸入液體內(nèi)的原因是_____。 |
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科目: 來源:山東省臨沂市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:綜合題
“低碳生活”是指生活作息時,盡力減少所消耗的能量,特別是二氧化碳的排放量。
(1)生活中的能量大部分來自于化石燃料的燃燒。化石燃料包括煤、和天然氣。天然氣燃燒的化學(xué)方程式為______。
(2)隨著科技的進(jìn)步,能源將得到更充分的利用。例如,利用照明燈、人體散發(fā)的熱量等生活中隨處可見的廢熱發(fā)電。我國研發(fā)的“柔性、可裁剪碲化鉍(Bi2Te3)/纖維素復(fù)合熱點薄膜電池”,能充分貼合人體體表,實現(xiàn)利用體表散熱為藍(lán)牙耳機(jī)、手表、智能手環(huán)等可穿戴電子設(shè)備供電。
下列說法正確的是______(填序號)。
A.能源結(jié)構(gòu)向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)型
B.科技進(jìn)步會促進(jìn)能源的利用
C.石油和太陽能屬于可再生能源
D.生活中的廢熱可轉(zhuǎn)化為電能
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科目: 來源:山東省臨沂市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組對蠟燭燃燒進(jìn)行了如下探究。
實驗一:如下圖所示
(1)同學(xué)們點燃蠟燭觀察到哪一層火焰最暗_____;如圖一,將一小木條平放入火焰,這樣做的目的是_____;實驗時他們觀察到小木條燃燒起來了,產(chǎn)生這個結(jié)果的原因是_____。
(2)如圖二,同學(xué)們將干而冷的燒杯罩在燃燒的蠟燭火焰上方,觀察到的現(xiàn)象是_____;如果將干而冷的燒杯換成用澄清石灰水潤濕內(nèi)壁的燒杯,可觀察到澄清石灰水變渾濁,請寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式_____,這兩個實驗說明蠟燭的組成中一定含有的元素是_____。
(3)如圖三同學(xué)們觀察到的現(xiàn)象是_____;如圖四冷碟子底部得到的物質(zhì)是_____。
實驗二:一高一低兩支燃著的蠟燭,倒扣上一個大燒杯并分別用氧氣和一氧化碳傳感器測定密閉容器內(nèi)蠟燭從燃燒至熄滅過程中,O2和CO含量隨時間變化曲線如下圖。
(4)燃著的蠟燭扣上燒杯后出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。
(5)表示一氧化碳含量變化的曲線是_____(填圖中曲線編號);蠟燭完全熄滅后燒杯內(nèi)氧氣是否消耗完_____(填“消耗完”或“沒消耗完”)。
(6)曲線②前30s和120s后變化都不大原因分別是_____、_____。
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科目: 來源:山東省臨沂市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計算題
某化學(xué)興趣小組取部分變質(zhì)的(含雜質(zhì))樣品4.0g投入200.0g水中,充分?jǐn)嚢瑁ㄈ胱懔?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/CZHX/web/STSource/2020080310202961246952/SYS202008031020316894335145_ST/SYS202008031020316894335145_ST.003.png">,溶液質(zhì)量與反應(yīng)的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示[已知:].則:
(1)全部轉(zhuǎn)化為時消耗的質(zhì)量為_______g;
(2)4.0g樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為多少_______?(寫出計算過程)
(3)通入時,溶液中生成物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(精確到0.1%).若所取樣品中的沒有完全溶于水,對最后的計算結(jié)果________(填“有”或“沒有”)影響,原因是_________________。
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