右圖是實驗室里標(biāo)簽破損的一瓶溶液，只能看清“K”和“O4”。某同學(xué)對瓶中溶液是什么作了如下猜想，你認(rèn)為她的猜想一定不合理的是 ( )

A.高錳酸鉀溶液 B.錳酸鉀溶液 C.硫酸鉀溶液 D.碳酸鉀溶液

推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是（ ）

A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加

B.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C.分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子

D.氮?dú)饽苁谷贾�的小木條火焰熄滅，則能使火焰熄滅的氣體一定是氮?dú)?/p>

紅磷在密閉容器（含有空氣）內(nèi)燃燒，容器內(nèi)有關(guān)的量隨時間變化的圖像正確的是

A. B. C. D.

4.6g某化合物在足量氧氣中充分燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水下列對該化合物組成的判斷中，正確的是

A.由碳、氫兩種元素組成

B.由碳、氫、氧三種元素組成

C.由碳、氧兩種元素組成

D.一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素

2019年被聯(lián)合國大會確定為“國際化學(xué)元素周期表年”。發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表的化學(xué)家是_____；地殼中含量居前兩位的元素所形成的化合物的化學(xué)式為________________________。

水是一種重要的物質(zhì),在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用。請回答下列問題:

(1)請列舉水在實驗中的一種用途__________________________________；

(2)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可以將茶葉與茶水進(jìn)行分離,便于飲用,這種設(shè)計利用的化學(xué)原理是________(填操作名稱)

(3)生活中可以通過___________________________________的方法來降低水的硬度。

試根據(jù)組成或結(jié)構(gòu)的不同,分析下列各組物質(zhì)(或粒子)性質(zhì)不同的原因。

(1)水和過氧化氫___________________________________；

(2)鈉原子和氯原子___________________________________。

如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”分別表示不同原子．

（1）反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個　 　微粒（選填序號）．

A．B．C．

（2）該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是　 　反應(yīng)．

（3）寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式　 　．

根據(jù)如圖所示的結(jié)構(gòu)圖回答:

(1)如果該圖表示的是原子,該原子的符號是_______________________；

(2)如果該圖表示的是帶兩個單位正電荷的陽離子，x值為_______________；符號是_______________________。

拉瓦錫用下圖所示裝置研究空氣的成分。他把適量汞放在密閉容器里連續(xù)加熱12天，發(fā)現(xiàn)有紅色粉末生成，同時容器里的空氣減少了1/5

請問：

（1）曲頸瓶里所用汞的量應(yīng)_____________________（填“不足量”、“足量”或“任意量”）。其目的是_____________________。

（2）實驗前后鐘罩內(nèi)汞液面的變化是_______________。