成語是我國的文化瑰寶,請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語或化學(xué)知識(shí)填空:

（1）滴水穿石:石頭的成分中含有碳酸鈣,寫出碳酸根離子的符號(hào)_____；

（2）奇珍異寶:紅寶石的主要成分是氧化鋁,標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____；

（3）釜底抽薪:所蘊(yùn)含的滅火原理是_____（填字母）。

A 移除可燃物

B 降低溫度至著火點(diǎn)以下

C 隔絕氧氣

D 降低可燃物的著火點(diǎn)以下

根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖和微觀示意圖填空:

（1）如圖1,A、B是兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

①若A是某元素的原子,則x=_____；

②若B是某陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則Y的數(shù)值可能是下列中的_____；

A 12

B 11

C 10

D 9

（2）在一定條件下，A、B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D,其微觀示意圖如圖2:

①若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則圖2的四種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是_____（填化學(xué)式）。.

②若D為氮元素的+2價(jià)氧化物,則A、B的分子個(gè)數(shù)比為_____；

建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。如圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖（反應(yīng)條件部分省略）�；卮鹣铝袉栴}。

（1）木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，_____；產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體。

（2）鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_____；

（3）下列說法正確的是_____（填字母）。

A 實(shí)驗(yàn)室制氧氣的原料都是純凈物

B Ⅰ類反應(yīng)都是化合反應(yīng)

C Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性

D Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)都放出熱量

小剛收集到一瓶渾濁的水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程和所用的裝置如圖所示。請(qǐng)回答以下問題:

（1）操作①的名稱是_____；

（2）操作②主要是除去水樣中的色素和異味,所選用的裝置是_____（填序號(hào)）。

（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入_____；振蕩,可區(qū)分硬水和軟水。

（4）操作③主要發(fā)生的是_____變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答:

（1）醫(yī)院若用圖1裝置來觀察給病人輸氧速率,導(dǎo)管填_____（“a”或“b”）應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管。

（2）圖2水電解的過程可用下列圖示表示,微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是_____（填序號(hào)）。

（3）圖3將銅片放在小試管中并塞上橡皮塞,再用酒精燈對(duì)試管加熱,寫出試管中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

在實(shí)驗(yàn)室中制取一定量的氧氣,并進(jìn)一步研究物質(zhì)燃燒的條件。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示。（已知白磷的著火點(diǎn)為40°C,紅磷的著火點(diǎn)為240°C）

實(shí)驗(yàn)時(shí),室溫為18°C,整套裝置中C、E、F的試管中白磷浸沒在水中,C、D、F裝置浸入50°C的水中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)開始前必須進(jìn)行的操作是_____；

（2）在實(shí)驗(yàn)室中用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（3）過氧化氫溶液在二氧化錳催化下劇烈反應(yīng),A裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_____；

（4）產(chǎn)生氧氣后,則B到F的裝置中的白磷或紅磷能發(fā)生燃燒的是_____（選填B到F的裝置編號(hào)）。

（5）通過C、D裝置的對(duì)比得出燃燒的條件要具備_____。

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:

[提出猜想]除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。

[完成實(shí)驗(yàn)]按下表進(jìn)行分析:測定分解溫度（分解溫度越低,催化效果越好）。

[分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論]

（1）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物的方法制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（2）實(shí)驗(yàn)所用的二氧化錳、氧化銅、氧化鐵,催化效果最好的是_____；

（3）由實(shí)驗(yàn)_____與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比,證明猜想合理。

（4）[反思]

①若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的_____不變。

②上述對(duì)比實(shí)驗(yàn)中,氯酸鉀與其它物質(zhì)的質(zhì)量比均為1:1,這樣設(shè)計(jì)的目的是_____。

鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。

請(qǐng)回答下列問題:

（1）CaCO3的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。

（2）CaCO3中碳、氧元素的質(zhì)量比為_____（填最簡整數(shù)比）。

（3）若每片鈣片的質(zhì)量為1g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（寫出計(jì)算過程）

下列過程中，發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

A.用石磨磨芝麻油

B.用火藥制造煙花

C.用楠木雕佛像

D.用黃金壓金箱

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A.傾倒液體

B.聞氣體氣味

C.加熱液體

D.讀液體體積