下列知識歸納，完全正確的一組是

A.A B.B C.C D.D

CO2是造成溫室效應(yīng)增強的主要氣體，在工業(yè)上可用CO2來制備甲醇等物質(zhì)。“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來利用，能有效地減少CO2氣體的排放。如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，其基本過程如如圖所示（部分條件及物質(zhì)未標出）。下列說法正確的是

A.該方法不需能耗，常溫下就能進行

B.利用NaOH溶液“捕捉”CO2的過程屬于物理變化

C.高溫反應(yīng)爐中的反應(yīng)物、生成物均為氧化物

D.該方法可以減少碳排放，捕捉到的CO2還可以用來制備甲醇等產(chǎn)品

下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.一氧化碳和過量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng)

B.等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量相同濃度的稀硫酸反應(yīng)

C.等質(zhì)量CaCO3分別與足量相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)

D.在密閉容器中鎂條與充足氧氣反應(yīng)時，固體的質(zhì)量隨時間變化

我們周圍的物質(zhì)世界是由100多種元素組成的，為了便于研究元素的性質(zhì)，常常需要尋找它們之間的內(nèi)在規(guī)律。下表列出的是1-18號元素的部分最高正化合價利最低負化合價。請閱讀并回答下列問題：

(1)11號元素屬于__________元素（填“金屬”或“非金屬”），它在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子與_________（寫元素符號）原子具有相同的核外電子排布。

(2)推測16號元素最低負化合價為_________，該元素最高正化合價的氧化物的化學(xué)式為_____________。

(3)在“宏觀—微觀一符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，則該化學(xué)反應(yīng)中各生成物的質(zhì)量比為________________。

如圖為KNO3、NaNO2（亞硝酸鈉）、NaCl的溶解度曲線，請回答下列問題：

(1)60℃時，KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________（填“大于”、“等于”或“小于”）NaNO2飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

(2)NaNO2因外觀與NaCl相似，經(jīng)常會出現(xiàn)誤食中毒的事件。20℃時，取這兩種固體各50g，分別加入到100g水中充分攪拌后，沒有溶解完的固體是____________，固體完全溶解的溶液屬于___________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

某廠廢水中含有質(zhì)量分數(shù)為4.9%的H2SO4，需中和后才能排放。某興趣小組同學(xué)經(jīng)過討論，提出了兩種中和方案，所用試劑的價格如下：

(1)請從經(jīng)濟或產(chǎn)物角度說明選擇氫氧化鈣的一條理由：_____________________________________________。

(2)如果選擇氫氧化鈉，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。

(3)有同學(xué)建議用氨水進行中和，可以回收一種化肥，其化學(xué)式為__________________。該廢水還會引起的環(huán)境問題是_________（選填編號）。

A.重金屬污染

B.有毒物質(zhì)污染

C.富營養(yǎng)化污染

D.懸浮物污染

合金是由兩種或兩種以上的金屬（或金屬與非金屬）熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)。一般來說，合金的熔點低于其中任何一個組成金屬的熔點。下表是一些金屬熔點的數(shù)據(jù)。

(1)鉛錫合金中某種金屬的質(zhì)量分數(shù)與合金的熔點有如如圖所示的關(guān)系，其中橫坐標表示的是________的質(zhì)量分數(shù)；當合金熔點最低時，合金中鉛與錫的質(zhì)量比為____________。

(2)保險絲由鉍、鉛、錫、鎘等金屬組成，其熔點約為________。

A.20-40℃ B.60-80℃ C.230-250℃ D.300-320℃

(3)青銅器的主要成分是銅錫合金。嶄新的青銅器呈土黃色。當青銅器長期埋在地下，逐漸形成了綠色的銅綠（主要成分Cu2(OH)2CO3），從其化學(xué)式可知，銅綠是銅與___________、___________和___________（填物質(zhì)的化學(xué)式）長期作用的結(jié)果。

(4)通常情況下鐵的合金制品也比較容易生銹，請寫出工業(yè)上用稀鹽酸除去鐵銹（Fe2O3）的化學(xué)方程式_______________________________。

(1)以下是小紅同學(xué)在實驗操作考試中完成的實驗室制取二氧化碳的主要操作過程（如如圖所示）。按評分標準，每項操作正確得1分，滿分5分，實驗完畢后小紅得了3分。請找出她失分的操作是_____________、____________（填序號）。

A.檢查裝置氣密性 B.加入藥品 C.收集氣體 D.氣體驗滿 E.洗滌儀器，整理桌面

(2)為探究CO2和NaOH溶液確實能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，小紅和她的興趣小組小伙伴設(shè)計出了如如圖的實驗裝置，請回答下列問題：

①該裝置中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象為_______________________________，產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因是_______________________________。

②發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

③某同學(xué)質(zhì)疑小紅她們的實驗設(shè)計，該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是_______________________________。

有三種失去標簽的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為15%、10%和5%的鹽酸溶液。

限定你選擇下列儀器和藥品，設(shè)計兩種不同的實驗方案，辨別出最濃的和最稀的鹽酸溶液。

實驗儀器：精密溫度計、剪刀、鈑子、量筒、秒表、燒杯、大試管、膠頭滴管。

藥品：鎂條

提示：①鎂條和鹽酸反應(yīng)速度很快，通過觀察放出氣泡速度很難準確判斷鹽酸濃度的大小，所以不建議用這種方法辨別之。②在描述每種實驗方案時，要求說明：觀察或測定何種變量、需要控制的條件、選用的儀器、實驗步驟及結(jié)果與推論。

(1)實驗知識和技能準備：

①用量筒量取一定體積的液體，最終讀數(shù)時的正確方法是_______________________________。

②向試管中加入塊狀固體藥品的方法是____________________________________。

(2)把你設(shè)計的實驗方案依次填寫在下表中。

實驗方案：測定反應(yīng)所需時間

(3)為了排除實驗過程中偶然因素的干擾，保證實驗結(jié)果的可靠性，你認為還應(yīng)該如何完善你的實驗方案？____________________________________________________。

為測定4.24g某變質(zhì)氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，將其配置成100mL溶液，分成兩等分，用如下兩種方法進行測定。

請完成上述表格，并自主選擇一種方法，計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。