堅(jiān)持“人與自然和諧共生”是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的基本方略之一，讓“山更綠，水更清，空氣更清新”是我們共同的追求。

(1)“山更綠”離不開綠色植物。

①植物的光合作用需要吸收空氣中的水和________，可有效減緩溫室效應(yīng)。

②酸雨不利于植物生長(zhǎng)。煤燃燒產(chǎn)生的________進(jìn)入大氣后可形成“硫酸型”酸雨。

(2)“水更清”就得保護(hù)好水資源。

①下列關(guān)于水的說法正確的是________ (填字母)。

a.工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放

b.為保護(hù)好水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥

c.天然水只要通過處理后變清即可飲用

d.為了改善水質(zhì)，可向其中加入大量的凈水劑和消毒劑

②“赤潮”或“水華”主要是由于水中某些營(yíng)養(yǎng)元素含量過高，導(dǎo)致藻類大量繁殖，魚類等死亡。這里的營(yíng)養(yǎng)元素主要指________ (寫出一種即可)。

(3)“空氣更清新”需要監(jiān)測(cè)防治大氣污染。

①目前未計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的有________ (填字母)。

a.一氧化碳 b.二氧化氮 c.可吸入顆粒物 d.稀有氣體

②硝酸工廠排放的尾氣中常含有NO、NO2等有害氣體，可用氫氧化鈉溶液來吸收：NO+NO2 +2NaOH=2X+H2O。 X的化學(xué)式為________。

中國的高鐵建設(shè)被認(rèn)為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡，頻頻刷新世界紀(jì)錄。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，回答下列有關(guān)問題：

（1）高鐵列車上提供的下列食品中，含糖最高的物質(zhì)是_______（填序號(hào)）。

①礦泉水 ②橙汁 ③牛奶 ④餅干

（2）鐵軌屬于_______（填“有機(jī)合成材料”或“金屬材料”），雨后的鐵軌表面易產(chǎn)生少量的銹跡，這時(shí)因?yàn)開__________________________。

（3）鋁熱劑是修建鐵路時(shí)常用的焊接材料，其反應(yīng)原理是鋁在高溫條件下與氧化鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與另一種氧化物，寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式：_________________________。

（4）某品牌的空氣凈化劑含有過氧化鈉（Na2O2)，它可以使車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________,過氧化鈉中氧元素的化合價(jià)為_______。

（5）從化學(xué)的角度分析蒸汽列車被電動(dòng)列車淘汰的原因：________________（任舉一點(diǎn)）。

現(xiàn)有失去標(biāo)簽的四瓶溶液，分別是氯化鐵、氯化鈣、稀鹽酸、氯化鈉溶液中的一種，為了鑒別出它們，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下：

（1）通過觀察，溶液呈黃色的是_______溶液。

（2）將剩余溶液分別取樣，加入碳酸鈉溶液，可以將它們一次性鑒別出來。其中出現(xiàn)__________的原溶液是氯化鈣溶液，有_________產(chǎn)生的原溶液是稀鹽酸，_________現(xiàn)象的原溶液是氯化鈉溶液。

有A、B、C、D四個(gè)燒杯中分別盛有質(zhì)量相等的同種溶劑，在相同的溫度下，向四個(gè)小燒杯中分別加入200g、150g、100g、50g某溶質(zhì)，充分溶解后，如圖所示。請(qǐng)回答：

（1）_______（填序號(hào)，下同）中盛的一定是飽和溶液；______中盛的一定是不飽和溶液，______中盛的可能是飽和溶液。

（2）四個(gè)燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是：______。

（3）若固體溶質(zhì)是硝酸鉀，對(duì)A、B兩個(gè)燒杯同時(shí)升高溫度（均勻進(jìn)行），固體物質(zhì)先消失的是____。

下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常見的基本操作．據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖A所示，手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí)，細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要____________，細(xì)口瓶的塞子要_______在桌面上。

（2）如圖B所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好．對(duì)其原因的敘述，不正確的一項(xiàng)是_______（填序號(hào)）．

A 平衡氣壓，方便取下燈帽

B 減少酒精揮發(fā)，利于點(diǎn)燃酒精燈

C 減少酒精揮發(fā)，利于節(jié)約酒精

（3）如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)：

①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的_______。

②先對(duì)試管進(jìn)行________，然后用酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱。

（4）如圖D所示，如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時(shí)，要用試管刷刷洗，刷洗時(shí)須_________試管刷，但用力不要過猛，以防損壞試管，洗凈的試管應(yīng)______放在試管架上晾干．

圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ所示。

（實(shí)驗(yàn)操作）

a．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色；

b．在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。

（分析討論）

（1）E試管放有酚酞溶液的目的是_______________。

（2）進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是___________________。

（3）由此可以得到的有關(guān)分子的性質(zhì)是①_____________；②______________。

（4）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是___________________________。

利用以下裝置對(duì)酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究。

（1）標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)I中，在點(diǎn)滴板的a、b穴中滴入酸溶液后，溶液變紅的是_____（填“a”或“b”）。使用點(diǎn)滴板的優(yōu)點(diǎn)之一是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，為了驗(yàn)證石灰石中含有碳酸根離子，試劑X的名稱是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)Ⅲ中，在儀器①、②中均可觀察到的現(xiàn)象是_____、_____。儀器②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

維生素C（CxH8O6）主要存在于蔬菜、水果中，他能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力：

（1）維生素C（CxH8O6）屬于_________（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）；

（2）維生素C（CxH8O6）的相對(duì)分子質(zhì)量是176，x=_______；

（3）維生素C（CxH8O6）中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。(精確到0.1%）

實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的過氧化氫溶液，為測(cè)定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興趣小組同學(xué)取100g該溶液與1g二氧化錳混合，使其充分反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖。

（1）完全反應(yīng)后，經(jīng)過濾、烘干，得到固體的質(zhì)量為_____（不計(jì)操作過程中的損耗）

（2）產(chǎn)生氣體的速度越來越慢的原因是_____。

A.二氧化錳越來越少

B.過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越來越小

C.溫度越來越高

（3）計(jì)算所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（規(guī)范寫出計(jì)算過程）

在20 ℃時(shí)，向某氯化鈉溶液中加入一定量的氯化鈉固體，充分?jǐn)嚢韬螅�所得溶液的有關(guān)敘述正確的是( )

A.溶質(zhì)質(zhì)量一定增加 B.溶液質(zhì)量一定增加

C.溶液濃度一定變大 D.溶劑質(zhì)量一定不變