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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圓夢(mèng)中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組在研究堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)課堂中發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。為了知道該白色粉末是什么,小王、小李和小劉決定共同探究這種白色粉末的成分。他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),對(duì)這種白色粉末的成分作了如下猜想 可能是NaOH; 可能是Na2CO3; 可能是NaOH與Na2CO3的混合物。為了驗(yàn)證猜想,他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn)。

(1)小取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色。由此小軍認(rèn)為白色粉末是NaOH。請(qǐng)判斷小軍所得結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由。

_______,____________________________________________________________________

(2)小李取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2試液,有白色沉淀產(chǎn)生。由此判斷白色粉末中含有______。為了驗(yàn)證猜想,小繼續(xù)向溶液中滴加BaCl2試液至不再產(chǎn)生沉淀,然后過(guò)濾。你認(rèn)為她接下來(lái)還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是___________ ____________________;在小所做的實(shí)驗(yàn)中,若把BaCl2溶液換成Ba(OH)2溶液是否可行?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。________________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】食醋、食鹽和純堿都是我們日常生活中常用的物質(zhì)。食醋中通常含有3%~5%的醋酸。食鹽和純堿都是白色固體。

(1)在用食醋拌涼菜時(shí),往往可以聞到醋香,這說(shuō)明醋酸具有 性。食醋不宜存放在含鐵等金屬的容器內(nèi),原因是 。請(qǐng)寫一個(gè)你熟悉的酸與金屬反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(2)用食醋可以鑒別食鹽和純堿。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象:

。

(3)純堿的水溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán),說(shuō)明其水溶液顯 性,而在酸、堿、鹽三類化合物中,純堿屬于 類。純堿還能與許多化合物反應(yīng),請(qǐng)寫一個(gè)你知道的純堿與堿反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色液體,她為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):把此液體編號(hào)為A,加熱A液體,發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變。她把B收集起來(lái),用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體F。

根據(jù)小雪的實(shí)驗(yàn),分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)。寫出各物質(zhì)的化學(xué)式

A 、B 、C 、D 、E 、F 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】CO、N2H2、CO2和水蒸氣的混合氣,依次通過(guò)NaOH 溶液、灼熱的CuO和濃硫酸,最后剩下的氣體是

A. N2CO2 B. N2H2

C. N2CO D. 無(wú)任何氣體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】維生素CC6H8O6)是六大營(yíng)養(yǎng)元素之一的維生素中的一種,它在人體內(nèi)不能合成,須從食物中攝取,它主要存在于 (填食物名稱)中,它能增強(qiáng)人體的抗病能力,若缺乏維生素C會(huì)引起 病。

1現(xiàn)。沉>S生素C壓碎后溶于10mL水中,然后過(guò)濾。取少量濾液,向其中滴加幾滴紫色石蕊試液,試液變紅色,說(shuō)明維生素C的水溶液呈 性;

2維生素C在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定,在高溫時(shí)易被破壞。請(qǐng)你想一想,如何食用黃瓜才能充分利用黃瓜中豐富的維生素C?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年65世界環(huán)境日中國(guó)主題為向污染宣戰(zhàn)。下列行為不利于遏制污染的是

A.對(duì)工業(yè)污水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn),防止水體污染

B.將廢電池填埋,避免重金屬污染

C.機(jī)動(dòng)車用壓縮天然氣替代汽油,減輕空氣污染

D.使用微生物降解塑料和光降解塑料,減少白色污染

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年6.5世界環(huán)境日中國(guó)主題為向污染宣戰(zhàn)。下列行為不利于遏制污染的是

A.對(duì)工業(yè)污水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn),防止水體污染

B.將廢電池填埋,避免重金屬污染

C.機(jī)動(dòng)車用壓縮天然氣替代汽油,減輕空氣污染

D.使用微生物降解塑料和光降解塑料,減少白色污染

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是

A.銅用于制導(dǎo)線,是由于銅有良好的導(dǎo)電性

B.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

C.二氧化碳用于滅火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大

D.鐵制品表面涂銀粉(鋁粉)防生銹,是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng),用字母填空。

A.防止?fàn)C壞實(shí)驗(yàn)桌 B.防止失火 C.防止液體濺出 D.防止試管破裂

(1)先熄滅酒精燈,后向酒精燈中添加酒精。

(2)給試管中的液體加熱時(shí),液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3。

(3)取下剛加熱后的蒸發(fā)皿放在墊有石棉網(wǎng)的實(shí)驗(yàn)桌上。

(4)往試管中放入鐵釘時(shí),需先將試管橫放,再慢慢豎立。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(2分)物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途,以下是生產(chǎn)、生活中一些物質(zhì)的用途:

洗滌劑去油污氫氧化鈉去除油污濃硫酸做干燥劑鹽酸制作藥物銅用作導(dǎo)線用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過(guò)多

請(qǐng)你從用途中體現(xiàn)出的主要性質(zhì)角度,將上述用途平均分為兩類:其中一類的分類標(biāo)準(zhǔn)是(1)_________,包括事例為(2)_________填(填序號(hào))。

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