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【題目】(3分)某校舉行了一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能比賽,某參賽同學(xué)抽到的題目是:現(xiàn)有A、B、C、D四瓶無色溶液,它們分別是鹽酸、氯化鈣溶液、氫氧化鉀溶液、碳酸鈉溶液中的一種,要求不使用任何試劑將它們鑒別出來.該同學(xué)采用兩兩相互反應(yīng)方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其相互反應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:(“↑”表示氣體,“↓”表示沉淀,“﹣”表示無明顯現(xiàn)象).
\ | A | B | C | D |
A | \ | ↑ | ↓ | ﹣ |
B | ↑ | \ | ﹣ | ﹣ |
C | ↓ | ﹣ | \ | ﹣ |
D | ﹣ | ﹣ | ﹣ | \ |
請(qǐng)完成下列問題:
(1)A是 ,C是 (填化學(xué)式)。
(2)寫出A與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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【題目】(1)化學(xué)用語是最簡(jiǎn)明、國(guó)際通用的語言,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空。
①鎂離子
②2個(gè)氦原子
(2)請(qǐng)從下列我們熟悉的物質(zhì)中選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空。
①燒堿 ②氯化鈉 ③氫氧化鈣 ④小蘇打 ⑤石墨
A.可用于改良酸性土壤的是 。
B.可用于制鉛筆芯的是 。
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【題目】(6分)用5%的過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,請(qǐng)計(jì)算。
(1)制取0.8g氧氣,需要這種過氧化氫溶液的質(zhì)量。
(2)要配制這種過氧化氫溶液60g,需要30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量。
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【題目】(8分)王老師用自制的花肥給教室里的花施肥時(shí),同學(xué)們對(duì)這包花肥的成分產(chǎn)生了興趣。王老師只告訴大家,這種花肥他是用KNO3、NH4Cl、Ca(NO3)2、KCl、K2CO3中的幾種固體配制而成的。
(1)為確定花肥的成分,小偉同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你與他一起完成。
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學(xué)方程式 |
I | 取少量花肥于試管中,加水溶解,得無色溶液。向其中滴加少量 溶液 | 有白色沉淀生成 | 一定有Ca(NO3)2化學(xué)方程式 |
II | 另取少量花肥于試管中,加水溶解,得無色溶液。向其中滴加適量AgNO3溶液 | 一定有KCl |
(2)小倩同學(xué)提出,實(shí)驗(yàn)II不能得出相應(yīng)的結(jié)論,還可能含有氯化銨,她的理由是 。為此,應(yīng)該補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量花肥, | 沒有NH4Cl |
(3)通過對(duì)以上實(shí)驗(yàn)的分析,你認(rèn)為這包花肥的組成共有 種可能。
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【題目】請(qǐng)用相關(guān)的化學(xué)知識(shí)回答下列生活中的問題。
(1)合理膳食,均衡營(yíng)養(yǎng)對(duì)青少年的身體發(fā)育具有重要意義。
①牛肉、雞蛋等食物中富含的營(yíng)養(yǎng)素是 。
②醬油中添加鐵元素有助于防止因缺鐵引起的 。
(2)很多人喜歡穿純棉服裝,因?yàn)榕c合成纖維相比棉纖維具有 的優(yōu)點(diǎn)。
(3)食品包裝中沖氮?dú)庖苑栏,其原因是氮(dú)?/span> 。
(4)霧霾是當(dāng)前中國(guó)最受關(guān)注的環(huán)境問題之一。
①霧霾形成的原因之一是大量使用了某些化石燃料,如 (填一種)。
②為了減少霧霾,確保空氣質(zhì)量,下列做法可行的是 (填字母)。
A.植樹種草 B.露天焚燒落葉
C.使用太陽能熱水器 D.汽車使用天然氣作燃料
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【題目】(6分)“渤船重工”是地處葫蘆島市的大型造船企業(yè),每年都有巨輪在這里建成下水。鋼鐵是造船的主要材料之一。
(1)鋼鐵屬于 (填字母)。
A.復(fù)合材料 B.合成材料 C.金屬材料
(2)鋼鐵易與空氣中的 作用發(fā)生銹蝕,請(qǐng)你列舉一種防止鋼鐵生銹的方法 。
(3)焊接鋼件時(shí)要先除去其表面的銹垢,用稀硫酸除銹的化學(xué)方程式為 。
要檢驗(yàn)除銹過程產(chǎn)生的廢液中是否有硫酸,可選擇的試劑是 (填字母)。
A.酚酞 B.鐵粉 C.氧化銅 D.氯化鈉溶液
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【題目】將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列說法正確的是
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 6.4 | 4.0 | 3.2 | 2.8 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 5.2 | 7.2 | x | 2.8 |
A.a和b是反應(yīng)物 B.x=2.0
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng) D.d可能是催化劑
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【題目】鑒別失去標(biāo)簽的五瓶溶液:稀鹽酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液。
(1)根據(jù)溶液顏色即可確定CuSO4溶液。取少量四種無色溶液分別放入四支試管中,再分別滴加CuSO4溶液,可鑒別出NaOH溶液和BaCl2溶液。鑒別出NaOH溶液的現(xiàn)象是 ;
(2)另取少量剩余的兩種溶液分別放入兩支試管中,再分別滴加BaCl2溶液,其中一支試管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀,該反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為 ,至此,五瓶溶液已全部鑒別出來;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將所有試管中的物質(zhì)充分混合,過濾除去沉淀,得到無色濾液;取少量無色濾液滴加Na2SO4溶液,無明顯現(xiàn)象,另取少量無色濾液分別與下列物質(zhì)混合時(shí),一定無明顯現(xiàn)象的是 。
A.酚酞溶液
B.Mg
C.CuO
D.Ba(OH)2溶液
E.AgNO3溶液
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【題目】氨堿法生產(chǎn)純堿的主要反應(yīng)原理如下:
(1)NaCl + NH3 + C02 + H20 =NaHC03 + NH4C1
(2)2NaHC03 =Na2C03 +C02 +H20。對(duì)上述信息的有關(guān)理解不正確的是( )
A.用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)
B.(1)中析出晶體后剩只有一種溶質(zhì)
C.氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳
D.碳酸氫鈉比碳酸鈉受熱更易分解
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【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋 |
A | 洗滌劑能除去衣服上的油污 | 洗滌劑具有乳化作用 |
B | 墻內(nèi)開花墻外香 | 分子是不停運(yùn)動(dòng)的 |
C | 施肥時(shí),氯化銨不能與草木灰(顯堿性)混合使用 | 氯化銨與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣會(huì)降低肥效 |
D | 打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來 | 氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而增大 |
A.A B.B C.C D.D
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