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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】試驗(yàn)田的玉米葉色淡黃，有倒?fàn)瞵F(xiàn)象，應(yīng)施用的復(fù)合肥是

A．CO（NH2）2 B．KNO3 C．Ca（H2PO4）2 D．KCl

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是

A．氧化鎂：Mg2O

B．氫氧化鈉：NaOH

C．氫氧化鈣：Ca（HO）2

D．硫酸鉀：KSO4

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示的溶解度曲線判斷，下列說(shuō)法正確的是

A．甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

B．t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量相等

C．將t3℃時(shí)甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時(shí)析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

D．當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】（13分）中和反應(yīng)是一類重要的反應(yīng)。根據(jù)要求回答問(wèn)題：

（1）許多物質(zhì)在溶液中以離子形式存在。下圖表示HCl、NaOH溶液及兩者混合后溶質(zhì)在溶液中的存在情況。

①鹽酸具有酸的特性，是因?yàn)辂}酸溶液中含有 （填微粒符號(hào)）。

②對(duì)比分析鹽酸與氫氧化鈉溶液混合前后溶液離子存在情況，可知兩者反應(yīng)時(shí)不會(huì)減少的離子是 。

③教材指出：酸與堿中和反應(yīng)的結(jié)果是酸和堿各自的特性都消失。請(qǐng)結(jié)合上圖并從微粒的角度分析，鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)時(shí)，為何酸、堿各自的特性都消失？答： 。

（2）日常生活中，凡是使酸的酸性消失或堿的堿性消失的反應(yīng)均被稱為“中和”。如使用碳酸氫鈉（其溶液顯堿性）治療胃酸（主要成分為鹽酸）過(guò)多癥，就因碳酸氫鈉能使胃酸的酸性消失，而稱為碳酸氫鈉“中和”了過(guò)多的胃酸�，F(xiàn)有碳酸氫鈉溶液、酚酞溶液和鹽酸溶液，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明碳酸氫鈉溶液與鹽酸反應(yīng)時(shí)，碳酸氫鈉溶液的堿性、鹽酸的酸性都將各自消失。

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1：往裝有碳酸氫鈉溶液的試管中先加入2-3滴酚酞溶液，再逐滴加入鹽酸直至恰好完全反應(yīng)

滴入酚酞時(shí)的現(xiàn)象： ；

逐滴加入鹽酸的現(xiàn)象：

________________。

兩者反應(yīng)時(shí)，碳酸氫鈉溶液堿性消失

實(shí)驗(yàn)2：

兩者反應(yīng)時(shí)，鹽酸溶液酸性消失

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）溶液是生產(chǎn)生活中常見(jiàn)的物質(zhì)，依據(jù)相關(guān)信息回答問(wèn)題：

資料：硝酸鉀的溶解度數(shù)據(jù)（部分?jǐn)?shù)據(jù)已做取整數(shù)處理）如下表所示：

溫度/℃

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

21

32

46

64

86

110

138

（1）硝酸鉀是一種常用的復(fù)合肥，能為作物補(bǔ)充 （填元素符號(hào)）。

（2）A、B、C、D四個(gè)燒杯中分別盛有100g水，在40℃時(shí)，向四個(gè)燒杯中分別加入110g、86g、64g、32g硝酸鉀，充分溶解，如圖所示。

① （填字母序號(hào)）中盛的是不飽和溶液。

②燒杯A、B、C中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為

a．三者一樣大 b．A最大，C最小 c．無(wú)法判斷

（3）若將（2）中燒杯C的液體倒入燒杯A中，通過(guò)調(diào)節(jié)溫度，可使得混合后溶液恰好飽和且不存在KNO3固體。則混合液的溫度應(yīng)該調(diào)整至接近__________℃。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)前者屬于混合物，后者屬于化合物的是

A．水、空氣

B．自來(lái)水、氧氣

C．礦泉水、冰水混合體

D．高錳酸鉀、雙氧水

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中的“加碘鹽”、“高鈣奶”、“含氟牙膏”，其中的碘、鈣、氟指的是

A．原子 B．離子 C．元素 D．分子

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)交通法規(guī)明確禁止酒后駕車．交通警察使用的一種酒精檢測(cè)儀中裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7），它對(duì)酒精非常敏感，該化合中鉻元素（Cr）的化合價(jià)為

A．+3 B．+4 C．+5 D．+6

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）下圖甲、乙、丙、丁四只手分別代表H2SO4、CuSO4、Fe、Ca（OH）2四種物質(zhì)中的一種，緊握的兩只手表示對(duì)應(yīng)的物質(zhì)在常溫下能發(fā)生反應(yīng)。根據(jù)要求回答問(wèn)題：

（1）_________與其他三種物質(zhì)不屬于同一類物質(zhì)。

（2）用CuSO4與Ca（OH） 2配制農(nóng)藥波爾多液時(shí)，不能用鐵桶盛裝，其原因用化學(xué)方程式表示________。

（3）若圖中甲為H2SO4，則丙是 。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）假冒偽劣食品嚴(yán)重影響健康。如不法商販用淀粉充當(dāng)奶粉（主要成分是蛋白質(zhì)，一定含碳、氫、氧、氮元素），或往很稀的牛奶中添加三聚氰胺（C3H6N6），導(dǎo)致食用此奶粉或牛奶的嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育受傷害。為此，今年我國(guó)出臺(tái)“史上最嚴(yán)”的食品安全法。

（1）“大頭娃娃”事件說(shuō)明，淀粉和蛋白質(zhì)這兩種營(yíng)養(yǎng)素對(duì)人體及其生命活動(dòng)具有不同功能。它們各自的功能是：淀粉__________；蛋白質(zhì)__________。

（2）從組成元素上判斷，三聚氰胺不是蛋白質(zhì)。因?yàn)槿矍璋穇______________________。

（3）過(guò)去，一般通過(guò)檢測(cè)奶粉中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來(lái)推斷蛋白質(zhì)含量。其操作方法為：將奶粉樣品經(jīng)過(guò)特殊處理，使蛋白質(zhì)中的氮元素轉(zhuǎn)化為氨氣；再用鹽酸吸收氨氣，計(jì)算氨氣的質(zhì)量；再將氨氣的質(zhì)量乘以7.75，就得到蛋白質(zhì)的質(zhì)量。

①不法商販往牛奶中添加三聚氰胺的目的是提高含氮量。三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。

②現(xiàn)有一奶粉樣品10.0g，經(jīng)處理得到氨氣（NH3）恰好與36.5mL 1.0%的鹽酸（1.0g/mL）反應(yīng)（化學(xué)方程式為NH3+HCl=NH4Cl）。請(qǐng)計(jì)算該奶粉中蛋白質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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