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【題目】測定空氣中氧氣的含量,小華同學打算設計如下方案:選用實際容積為40 mL的試管作反應容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導管與實際容積為60 mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置.
假設此實驗能按照小華的設想正常進行,且白磷所占體積與導管內的氣體體積忽略不計,請回答下列問題:
(1)實驗前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明裝置氣密性 .
(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾.
可觀察到的現象為 .
(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應直至燃燒結束,試管冷卻.可觀察到的現象為 .
(4)若按小華的設想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實驗失。 .
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【題目】下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是( )
A. 該實驗證明空氣中氧氣的含量約占1/5
B. 實驗時紅磷一定要過量
C. 實驗前一定要檢驗裝置的氣密性
D. 紅磷燃燒產生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
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【題目】下列各組物質投入水中。攪拌后能得到無色、澄清溶液的是
A.KNO3、HCl、CuCl2
B.Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4
C.Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2
D.NaOH、KCl、H2SO4
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【題目】做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖.下列有關說法正確的是
A.使用紅磷的量越多,最終進入集氣瓶的水也越多
B.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
C.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
D.若實驗過程中,燃燒匙插入集氣瓶的速度太慢,會影響測定的結果
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【題目】實驗是學習化學的一個重要途徑。請根據下圖完成下列各題。
(1)儀器①的名稱是 ;儀器②的名稱是 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,儀器連接好,應先檢查可選用的發(fā)生裝置是____(填序號);若要收集一瓶較純凈的氧氣最好用____(填序號)。反應的文字表達式是: 。
(3)若用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是: 。
(4)若用裝置B制氧氣反應的文字表達式是: 。裝置B中長頸漏斗下端要插入液面以下的原因是: 。
(5)通過查閱資料得知:
氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體;在實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取,應選擇的反應的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 (填序號)
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【題目】有碳酸鎂與氧化鎂的混合物共重12.4克,把該混合物加入到192克稀鹽酸中恰好完全反應,稱得反應后溶液的質量為200克.試計算反應后所得溶液中溶質的質量分數.(寫出具體計算過程)
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【題目】在古代,人們常用貝殼(主要成分是碳酸鈣,雜質不參與反應且不溶于水)和純堿為原材料制取燒堿,其制取流程如圖:
(1)寫出加入純堿溶液后發(fā)生反應的化學方程式: ;
(2)【問題與發(fā)現】固體A是純凈的氫氧化鈉嗎?
【猜想與假設】根據反應原理,同學們提出以下猜想:
甲的猜想:A是純凈的氫氧化鈉固體.
乙的猜想:A是氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物.
你的猜想: .
【實驗驗證】
實驗操作 | 現象 | 結論 | |
甲 | 取少量固體A,用適量水溶解后,滴加幾滴無色酚酞溶液. | 溶液變紅 | 猜想成立 |
乙 | 取少量固體A,用適量水溶解后,滴加幾滴飽和碳酸鈉溶液. | 猜想不成立 | |
你 | 猜想成立 |
【反思與評價】同學們討論后,認為甲的結論不一定成立,原因是 .
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【題目】有一種叫“干水”的物質,每個“干水”粒子是外層包上沙質硅的小水滴,它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列敘述正確的是
A.“干水”就是“固態(tài)水” B.“干水”是純凈物
C.“干水”就是“干冰” D.“干水”的應用有利于緩解溫室效應
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【題目】根據乙醇(酒精)C2H5OH的化學式進行以下計算:(3分)
(1)計算乙醇分子的相對分子質量。
(2)計算乙醇中各元素的質量比。
(3)計算乙醇中碳元素的質量分數。
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