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【題目】根據(jù)下列化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系,回答:
(1)若乙的溶液為淺綠色,Y是紅色固體,則X是______。可能的化學(xué)方程式為________________________________________.
(2)若在常溫下乙是氣體,則X是__________ 。
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【題目】某同學(xué)在化學(xué)晚會上用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學(xué)魔術(shù)”四字,然后再噴上另一種無色液體,白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學(xué)魔術(shù)”四字,該同學(xué)所用的兩種無色液體可能是
A.NaOH溶液、酚酞溶液 B.CuSO4溶液、NaOH溶液
C.紫色石蕊溶液、酚酞溶液 D.酚酞溶液、“雪碧”飲料
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【題目】(1)按要求寫出下列符號:
①2個氧原子____________ ②3個二氧化碳分子____________③鐵元素______________
(2)寫出下列數(shù)字的意義:
________________________________
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【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們熟悉了許多物質(zhì)。請從①甲烷 ②干冰 ③明礬 ④一氧化碳中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號填空:
(1)能用來做凈水做絮凝劑的是__________ 。
(2)西氣東輸輸?shù)氖莀___________________。
(3)常用于人工降雨的是 _________________。
(4)能與血液中的血紅蛋白相結(jié)合使人中毒的是________________ 。
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【題目】把計算機芯片中的金屬銀回收時要把金屬先與酸反應(yīng),再用銅去反應(yīng),有一個化學(xué)方程式為:Cu+2Ag(NO3)2===cu(NO3)2+2Ag,這個反應(yīng)屬于( )
A.分解反應(yīng) B.化合反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
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【題目】運用所學(xué)的化學(xué)知識鑒別一些物質(zhì)是化學(xué)中的重要應(yīng)用,鑒別下列各組物質(zhì)所加的試劑(括號內(nèi)的物質(zhì))不正確的是( )
A.硝酸銨固體 氫氧化鈉固體(水) B.氯化鈉晶體 碳酸鈉(稀鹽酸)
C.一氧化碳 二氧化碳(灼熱的銅) D.黃金 鋅銅合金 (稀硫酸)
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【題目】北京申辦2022年冬季奧運會時,專家考察團對北京的空氣質(zhì)量還是不太放心,認為大氣中PM2.5(指大氣中直徑不超過2.5x10-6m的顆粒物)過多,對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大。下列做法不應(yīng)提倡的是
A.多種草植樹 B.大量焚燒秸桿
C.開了利用風(fēng)能等清潔能源 D.多騎自行車,乘公交車,少開小車。
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【題目】化學(xué)式為(),求:
(1)芥子氣的相對分子質(zhì)量______________。
(2)芥子氣中碳、氯元素的質(zhì)最比______________。(計算結(jié)果保留最簡單整數(shù)比)
(3)芥子氣中碳元素的質(zhì)量分數(shù)______________。(計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位數(shù)字)
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