A．冰雪融化，由空氣制氧氣 B．鋼鐵生銹，紙的燃燒

C．蠟燭燃燒，蠟燭融化 D．汽油揮發(fā)，食物腐爛

A．純凈物 B．化合物 C．氧化物 D．混合物

（1）此食鹽中碘酸鉀（KIO3）的作用是補充碘 （填“單質”、“化合物”、“元素”），碘酸鉀中碘的化合價是 。

（2）若該食鹽中的鈣全部來自于信用碳酸鈣500g該食鹽中，最多含碳酸鈣（表中含鈣量為質量分數(shù)，最后結果保留兩位小數(shù)）

A．燒堿屬于堿，故純堿也屬于堿

B．氫氧化鋁可治療胃酸過多，故氫氧化鈉也可治療胃酸過多

C．由金屬離子和酸根離子組成的化合物是鹽，故鹽中一定含有金屬離子

D．酸雨的pH小于7，但pH小于7的雨水不一定是酸雨

A．易失去電子 B．相當于一個氫分子的質量

C．不顯電性 D．在周期表中可與氫元素占同一位

（1）生成氧氣的質量為 。

（2）二氧化錳的質量。

（3）氯化鉀溶液中水的質量。（最后兩個問請寫出計算過程，計算結果保留一位小數(shù)）

A. 春天植樹造林 B. 夏天麥收焚燒秸稈

C. 秋天中秋節(jié)燃放煙花 D. 冬天大力燒煤取暖

【提出問題】這瓶溶液是什么溶液？

【獲得信息】酸、堿、鹽的性質實驗中用到含有鈉元素的物質是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉

【提出猜想】這瓶溶液是：猜想一：氯化鈉溶液；猜想二：氫氧化鈉溶液；

猜想三：碳酸鈉溶液。

【查閱資料】氯化鈉溶液、氯化鈣溶液呈中性，碳酸鈉溶液呈堿性

【實驗推斷】

（1）小麗取樣滴加無色酚酞試液，溶液呈紅色，得出結論：該溶液不可能是________溶液，理由是

（2）小剛另取樣滴加稀鹽酸有 產(chǎn)生，反應的化學方程式為 ，小剛得出結論：該溶液是碳酸鈉溶液。

（3）小青認為小剛的結論不完全正確，理由是 。

小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗：

【繼續(xù)探究】仲基同學另取樣加入過量的CaCl2溶液，觀察到有___________產(chǎn)生，設計這一步驟的目的是 。靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色。

【實驗結論】這瓶溶液原來是 。

【拓展遷移】若氫氯化鈉溶液與鹽酸發(fā)生中和反應，恰好完全反應的微觀過程如右圖所示，反應的實質表達式為：H＋+OH－=H2O，則反應后溶液中存在的陰、陽離子是 _____ （填符號）。

【繼續(xù)探究】請寫出實驗中仲基同學加入CaCl2溶液時反應的實質表達式： ______ （用化學符號表示）。

A．液態(tài)氧揮發(fā)變成氣態(tài)氧 B．鐵絲在氧氣中燃燒

C．蠟燭在氧氣中燃燒 D．水電解

A．Fe2+中的“2”表示一個鐵離子帶兩個單位的正電荷

B．NO2、N2O4中氮元素的化合價都是+4價，是同一化合物

C．NH4NO3中氮元素有兩種不同的化合價

D．P2O5中的 “5”表示五氧化二磷中有5個氧原子