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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)鐵原子質(zhì)量是9.288×10-26千克,一個(gè)碳12原子質(zhì)量是1.993×10-26千克,求鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱:② 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取比較純凈的O2,應(yīng)選用的裝置組合為 (填字母序號(hào),下同),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取CO2的反應(yīng)方程式為 。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是 。取用大理石時(shí)應(yīng)選用的儀器是 。

(4)氨氣(NH3)通常情況下是有刺激性氣味的無(wú)色氣體,極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)加熱熟石灰和氯化銨固體混合物制取氨氣,則制取并收集氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是 。若將制取氨氣的熟石灰溶于水形成的飽和溶液置于小燒杯并放入一只大燒杯中(如右圖),在大燒杯中加入下列某組物質(zhì),觀察到小燒杯中飽和石灰水溶液變渾濁。則加入的某組物質(zhì)可能是 (填編號(hào))。

A.水和濃硫酸 B.水和氯化鈉固體

C.水和硝酸銨固體 D.水和氫氧化鈉固體

(5)小王和小李兩位同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行制取二氧化碳并驗(yàn)證其與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)。

①小王先關(guān)閉b,打開(kāi)a、c、d,使分液漏斗中的液體緩慢滴入,A中緩慢出現(xiàn)氣泡,B中沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象。

②小李認(rèn)為若要證明NaOH與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),接下來(lái)的操作是 ,此時(shí)觀察到C裝置中的石灰水變渾濁,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉,某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)回收金屬銅的方案如下:

(1)上述過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是 。

(2)寫(xiě)出混合粉末在空氣中灼燒時(shí)發(fā)生的其中一個(gè)反應(yīng)方程式 。

(3)反應(yīng)①的現(xiàn)象為 ,濾液Ⅰ中的溶質(zhì)為 。寫(xiě)出反應(yīng)②中的1個(gè)化學(xué)方程式 。

(4)試劑A一般選用的溶液是 (填溶質(zhì)的化學(xué)式)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下屬于化學(xué)變化的是

A、輪胎爆炸 B、紙張剪成三角形 C、蠟燭燃燒 D、海水曬鹽

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是初中化學(xué)中幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn),有關(guān)這些實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒證明燃燒需要氧氣

B.通入二氧化碳后紫色石蕊溶液變紅,可證明二氧化碳?xì)怏w使紫色石蕊變紅

C.左邊試管中鐵釘生銹而右邊試管中鐵釘不生銹,可證明鐵生銹需要氧氣

D.兩支蠟燭由下至上依次熄滅,證明二氧化碳的密度比空氣大、不能燃燒也不支持燃燒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】市場(chǎng)銷(xiāo)售一種不粘鍋炊具,內(nèi)壁涂有一層叫聚四氟乙烯的物質(zhì)。請(qǐng)推測(cè)做涂層的聚四氟乙烯的物理性質(zhì)(至少兩點(diǎn))______________,___________________和化學(xué)性質(zhì)(至少一點(diǎn))_________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小宇同學(xué)梳理了以下知識(shí):①用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑;②燒堿可以用來(lái)治療胃酸過(guò)多;③生活中使用的洗發(fā)液一般是弱堿性的;④自制簡(jiǎn)易凈水器中的活性炭可降低水的硬度;⑤廚房天然氣管道漏氣,應(yīng)立即打開(kāi)排風(fēng)扇通風(fēng);⑥酚酞試液可鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉兩種無(wú)色溶液;⑦有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)。其中錯(cuò)誤的是

A.②④⑤ B.②③⑦ C.①⑤⑥⑦ D.②④⑤⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:

(1)7個(gè)鉀原子 。(2)氮元素 。

(3)5個(gè)鈉離子 。(4)核外電子排布與氬原子相同的陰離子 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列各主題知識(shí)的整理完全正確的是

A

環(huán)境保護(hù)

B

生活常識(shí)

廢舊電池——隨意丟棄

工業(yè)污水——處理后排放

防煤氣中毒——室內(nèi)放一盆水

人體缺鐵——引起缺鐵性貧血

C

化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型

D

性質(zhì)與用途

鹽酸和石灰水混合——中和反應(yīng)

一氧化碳還原氧化鐵——置換反應(yīng)

甲烷有可燃性——用作燃料

活性炭有吸附性——用于凈化水

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A、t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B、t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)各50g分別加入到100g水中,充分溶解,得到的溶液質(zhì)量都是140g

C、t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D、t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙

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