（1）化學(xué)小組的同學(xué)利用如圖1、2所示的裝置探究燃燒的條件．

①通過對比銅片上紅磷和白磷的不同現(xiàn)象，得出的結(jié)論是 ．

②小明同學(xué)對以上實(shí)驗(yàn)進(jìn)行概括，得出的下列說法中，不正確的是 （填字母序號）．

A．此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

B．圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸

C．對圖1實(shí)驗(yàn)應(yīng)該進(jìn)行三組對比分析

D．若將圖2中白磷換成紅磷，不能觀察到燃燒現(xiàn)象

（2）A常用于切割金屬．在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)能生成C和D．反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖3所示．為氫原子，為氧原子，為碳原子。

①下列說法正確的是 （填字母序號）．

A．該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng) B．A物質(zhì)具有可燃性

C．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變 D．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

②該反應(yīng)中A與B的質(zhì)量比是 ．

③該反應(yīng)過程中，若提高B物質(zhì)的濃度及用量，好處是 ．

A．元素的核電荷數(shù) B．原子的最外層電子數(shù)

C．原子的核外電子數(shù) D．元素的相對原子質(zhì)量

A．水蒸發(fā) B．石蠟熔化 C．干冰升華 D．水通電分解

A．原子核內(nèi)中子數(shù)不同 B．原子內(nèi)核外電子數(shù)不同

C．相對原子質(zhì)量不同 D．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同

（1）硫酸亞鐵常作補(bǔ)鐵劑，人體缺鐵會造成 （填字母序號）．

A．骨質(zhì)疏松 B．貧血 C．佝僂病 D．夜盲癥

（2）鐵制品長期使用容易生銹，鐵生銹的條件是．在鐵制品表面鍍鉻（Cr）可以防止鐵生銹，工業(yè)上獲取鍍鉻原料三氧化鉻的化學(xué)反應(yīng)方程式為：Na2Cr2O7+X=2CrO3+Na2SO4+H2O，其中X的化學(xué)式為 ．

（3）為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性，以及他們和氫元素的位置關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①小莉提出：上述實(shí)驗(yàn)中，省略某些實(shí)驗(yàn)也能達(dá)到目的．能被省略的實(shí)驗(yàn)是 （填字母序號）．

②將反應(yīng)后的廢液倒入廢液缸中，過濾，向所得濾液中加入鐵粉，無氣泡產(chǎn)生．則下列說法中，正確的是 （填字母序號）．

A．一定含有硫酸鋅 B．可能含有硫酸銅

C．濾渣中一定含有Fe、Cu D．濾渣中可能含有Zn、Fe、Cu．

A. KCl B. NH4HCO3 C. K2SO4 D. Ca(H2PO4)2

A．水是常用的溶劑，許多物質(zhì)都能溶于水

B．水體有自凈能力，生活污水可任意排放

C．為了節(jié)約用水，提倡用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田

D．用沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水，效果最好的是過濾

A．植物呼吸作用 B．食物變質(zhì) C．鋼鐵生銹 D．水變成蒸汽

A、有新的物質(zhì)生成 B、有氣體放出 C、放熱、發(fā)光 D、有顏色

A．二氧化碳＋水→碳酸 B．碳酸氫銨→氨氣＋水＋二氧化碳

C．水→氫氣＋氧氣 D．石蠟+氧氣→二氧化碳+水