A．二氧化硅納米球中含有的硅、氧原子個(gè)數(shù)比為1∶2

B．納米球異質(zhì)二聚體，其微粒大小在納米級(jí)范圍

C．雙氧水分解時(shí)，二氧化硅不是催化劑

D．因?yàn)槎�氧化硅晶體能與水反應(yīng)而溶解，所以該納米級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)可以用于水污染的控制

A．分子、原子、中子都不帶電

B．分子可以再分，原子不可以再分

C．原子的質(zhì)量幾乎集中在原子核上

D．分子由原子構(gòu)成，離子可以轉(zhuǎn)化成原子

A．t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度：乙＞甲＞丙

B．20℃時(shí)，將30g甲放入50g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的質(zhì)量是80g

C．分別將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液中析出的晶體質(zhì)量最大

D．分別將t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙＞甲＞丙

【提出問題】久置“雙吸劑”的成分是什么？

【做出猜想】久置“雙吸劑”中可能有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3；

【實(shí)驗(yàn)探究1】取固體樣品研磨，用磁鐵吸引，磁鐵上沾有黑色粉末，說明“雙吸劑”中一定有____________，再用磁鐵反復(fù)吸引后，殘留固體用于后續(xù)探究活動(dòng)。

【實(shí)驗(yàn)探究2】

【反思提高】

（1）寫出圖中儀器①的名稱： ；

（2）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，用E裝置收集氧氣時(shí)，若收集到的氧氣不純，可能原因是________；

（3）若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣，需要用到裝置F，裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是____________，則氣體應(yīng)從 端通入（填a、b）。

（1）D的化學(xué)式____________；

（2）C→E的化學(xué)方程式______________________________。

（1）煤、天然氣和____________常稱為化石燃料；

（2）燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是________________________；

（3）為減少排放，將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑、加熱的條件下轉(zhuǎn)化為水和甲烷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

A．氯元素屬于非金屬元素

B．海水中含量最高的元素是氯元素

C．氯原子易得電子形成氯離子（Cl﹣）

D．氯氣（Cl2）是由氯氣分子構(gòu)成

A. 不同元素的根本區(qū)別在于其相對(duì)原子質(zhì)量的不同

B. 元素化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切

C. 一種元素只能組成一種單質(zhì)

D. 含氧元素的化合物一定是氧化物

（1）AgNO3的相對(duì)分子質(zhì)量為：___________；

（2）計(jì)算AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（3）計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。