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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從分子的角度分析并解釋下列事實(shí),不正確的是(

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

碘酒是混合物

由不同種分子構(gòu)成

B

端午時(shí)節(jié)粽飄香

分子在不斷運(yùn)動(dòng)著

C[

氣體受熱膨脹

溫度升高,分子自身體積增大

D

固體碘受熱升華

碘分子間的間隔變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年湖南省湘西州】實(shí)驗(yàn)室常用如圖的一些裝置制備氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中儀器a的名稱:

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制O2的化學(xué)方程式: ;如用裝置B、C制備氧氣,收集完氧氣后,應(yīng)先進(jìn)行的操作是 ;

(3)實(shí)驗(yàn)室制備CO2時(shí),選用的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年湖南省郴州市】如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的一些裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱是 ;

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 ;

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,把產(chǎn)生的氣體通入盛有澄清石灰水的試管D中,看到出現(xiàn)氣泡,但一直沒(méi)有出現(xiàn)渾濁,其可能原因是

(4)實(shí)驗(yàn)室用氫氣還原氧化銅,應(yīng)選擇的裝置是 ,寫(xiě)出氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是

A木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色固體

B蠟燭在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水

C紅磷在空氣中燃燒,生成白色煙霧

D硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年廣東省 】根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)儀器E的名稱為_(kāi)__________。

(2)圖A~C是常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)基本操作。其中正確的是___________(填序號(hào));請(qǐng)選擇一個(gè)有錯(cuò)誤的操作寫(xiě)出改正方法:___________________________________________________________________________。

(3)選擇儀器D~I完成下列實(shí)驗(yàn)操作:

①用KMnO4制備O2,應(yīng)選儀器___________(填序號(hào)),其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)______________________;

②用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,應(yīng)選儀器___________,

其反應(yīng)方程式為_(kāi)_____________________。

(4)右圖是以鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備H2,并用排水法收集。請(qǐng)把圖補(bǔ)畫(huà)完整。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學(xué)反應(yīng)的根本依據(jù)是

A劇烈燃燒 B火星四射 C放出大量熱 D生成黑色固體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年山東省煙臺(tái)市】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)裝置圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:X ,Y

(2)CO2的制取方法有多種,若用加熱碳酸氫鈉固體制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (填裝置序號(hào),下同),收集裝置為 ;若用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)小海同學(xué)在裝置B中加入15%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。

①若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入。

②實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流.小濤同學(xué)提出可以從兩個(gè)方面加以改進(jìn):

一是將制取的裝置B換為上圖中的裝置

二是將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋.如果把50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過(guò)氧化氫溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需加水的質(zhì)量為 克。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年湖南省邵陽(yáng)市】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。結(jié)合提供的儀器,回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出儀器的名稱:A ,E 。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),先要連接好儀器,把玻璃管插入帶孔的橡膠塞時(shí),先把玻璃管口 ,然后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞上的孔稍微用力轉(zhuǎn)動(dòng),將其插入。

(3)從提供的儀器中選擇組裝一套制取二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是 (填字母序號(hào)),組裝儀器的連個(gè)原則是①先左后右,②

組裝好儀器,先檢查 ,然后加入藥品,制取氣體。

(4)實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(5)若用D裝置來(lái)干燥二氧化碳?xì)怏w,瓶?jī)?nèi)通常裝入的試劑是

(6)下列實(shí)驗(yàn)中哪一項(xiàng)能說(shuō)明二氧化碳的物理性質(zhì) (填序號(hào))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】由地殼中含量最多的金屬元素和地殼中含量最多的非金屬元素組成的化合物是

A.CaCO3 B.Al2O3 C.Al(NO3)3 D.Fe2O3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年福建省福州市】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖9中儀器的名稱:① ;② 。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,制取裝置為 (填標(biāo)號(hào),下同)和 組合。檢驗(yàn)二氧化碳的原理為 (用化學(xué)方程式表示)。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,可選用的 發(fā)生裝置為 (填標(biāo)號(hào))。

(4)若用水將圖所示的氧氣從瓶?jī)?nèi)排出,水須從 (填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入。

(5)實(shí)驗(yàn)室用碘化氫溶液測(cè)定過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),反應(yīng)原理:H2O2+2HI=2H2O+I2↓。取25.0g過(guò)氧化氫溶液,加入足量的碘化氫溶液,充分反應(yīng)后生成12.7g碘。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案