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【題目】下列各物質(zhì)的名稱、俗名、化學式表示同一物質(zhì)的是
A. 乙醇 酒精 C2H4O2 B. 碳酸銨 碳銨 ( NH4)2CO3
C. 氧化鈣 熟石灰 CaO D. 碳酸氫鈉 小蘇打 NaHCO3
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【題目】下列實驗操作（或方案）不能達到實驗目的的是
序號 | 實驗操作（或方案） | 實驗目的 |
A | 取兩塊干燥的玻璃片，對著其中的一塊哈氣 | 比較呼出的氣體和空氣中水蒸氣的含量 |
B | 向試管中加入2 mL濃氨水，將蘸有酚酞溶液的棉花靠近該試管的管口 | 證明分子在不斷運動 |
C | 把燃著的木條伸入充滿氮氣的集氣瓶里 | 探究氮氣是否支持燃燒 |
D | 用排水法收集氣體，當導管口有氣泡放出時，立即將導管伸入盛滿水的集氣瓶中 | 收集純凈的氣體 |
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【題目】【2016年湖南省邵陽市】 某化學興趣小組參觀了一個石灰廠時，帶回了一些石灰石樣品，同學們利用這些石灰石樣品做了如下實驗：取樣品10g放入燒杯中，將50g稀鹽酸分5次加入，實驗過程所得的數(shù)據(jù)如表所示（已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不參與反應，也不溶于水）。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算：
實驗次數(shù) | 加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 剩余固體的質(zhì)量/g |
1 | 10 | 8 |
2 | 10 | 6 |
3 | 10 | 4 |
4 | 10 | 2 |
5 | 10 | 2 |
（1）第 次加入稀鹽酸充分反應，CaCO3恰好完全反應。
（2）石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)= 。
（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）
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【題目】詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富，下列詩詞中不涉及化學變化的是
A．野火燒不盡，春風吹又生。
B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
C．只要功夫深，鐵杵磨成針。
D．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。
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【題目】【2016年江西省】 小新用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”（雜質(zhì)不參加反應）。操作過程如下：請計算：
（1）20g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為 g;
（2）反應后所得濾液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為多少？（寫出計算過程）
（3）將200g濾液濃縮制成“葉脈書簽”所需質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，
需蒸發(fā)水 g.
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【題目】下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是
A. 在氫氧化鈉溶液中:H+、Cl－ B. 在稀鹽酸中:K+、CO32－
C. 在硝酸銅溶液中:Na+、SO42－ D. 在碳酸氫銨溶液中:Na+、OH－
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【題目】每年的6月5號是“世界環(huán)境日”。 校園開展的下列活動與保護環(huán)境的主題不相符的是
A. 栽花護綠, 與植物交朋友 B. 布袋購物，減少“白色污染”
C. 焚燒垃圾，凈化校園環(huán)境 D. 不燃放煙花爆竹，低碳歡慶佳節(jié)
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【題目】【2016年四川省達州市】 取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中，向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，請加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關系如圖所示。求：
（1）混合物CaCO3中的質(zhì)量為 ；
（2）稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 ；
（3）恰好完全反應時，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%）
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