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【題目】某同學將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒后,采用如圖所示裝置進行過濾,請問:
(1)加明礬的作用是_______________;圖中還缺少的一種儀器是____,其作用是____;如果按圖所示的裝置進行操作,其中的錯誤有:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
(2)若濾液仍然渾濁,應_____。出現(xiàn)渾濁的原因可能是____________________。
(3)改進后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!對此,你一定有不同的看法。理由是_______________。若要證明你的看法的正確性,應該再做的實驗是_____________。
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【題目】下列說法錯誤的是
A.天氣炎熱時,魚塘里的魚總喜歡往水底游動
B.用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污
C.實驗室常將固體配成溶液進行化學實驗以控制反應速率
D.對于人體必需元素,也要注意合理攝入,攝入不足或過量均不利于人體健康
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【題目】下列關于二氧化碳物理性質(zhì)敘述正確的是( )
A.二氧化碳又叫干冰
B.二氧化碳不能燃燒,一般情況下也不支持燃燒
C.二氧化碳的密度比空氣大,可以像傾倒液體那樣從一個容器倒入另一個容器里
D.二氧化碳氣體不能供給人們呼吸
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【題目】河水含泥沙、細菌等雜質(zhì),需要凈化處理成自來水,某市自來水廠的生產(chǎn)過程如圖所示。
進水→→→→→用戶
(1)為了使沉淀池的懸浮物沉降,通?杉尤____。
(2)沙濾池可將____過濾除去。
(3)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有____的結構。
(4)要鑒別自來水是軟水還是硬水,可向自來水樣品中加入適量的____,攪拌,如果觀察到____,則樣品為軟水。
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【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,并驗證氧氣的化學性質(zhì)。
(1)實驗1中反應的文字表達式為__________________________________________。
(2)實驗2中觀察到的現(xiàn)象是______________,該反應的文字表達式為__________________。
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【題目】下列過程中利用了物質(zhì)的化學性質(zhì)的是( )
A.液氮作制冷劑 B.乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰
C.酒精洗掉沽在試管壁上的碘 D.洗潔精通過乳化作用除去油污
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【題目】今年入冬以來,我市多次出現(xiàn)嚴重的霧霾天氣,造成呼吸道病人增多。此次連續(xù)霧霾過程影響空氣質(zhì)量最顯著的主要污染物是
A.SO2 B.PM2.5 C.CO D.NO2
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【題目】某同學在實驗室用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質(zhì)。
(1)該同學制備氧氣是應選用的藥品是 (限選:H2O2溶液、MnO2、KMnO4),生成氧氣的符號表達式為 。
(2)檢驗該裝置氣密性的合理方法是:將導管口放入水面下,然后 ,若導管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣。
(3)添加藥品,連接儀器,加熱試管后導管口有氣泡冒出,此時導管口還在集氣瓶外面,接下來的操作正確的是 (填字母)。
A、立刻將導管口移入集氣瓶
B、等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導管口移入集氣瓶
C、立即熄滅酒精燈,將導管口移入集氣瓶后再點燃酒精燈
(4)該同學用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后,伸進一瓶氧氣中,觀察到的現(xiàn)象是 。進一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學反應的方法是 。
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【題目】下列說法不正確的是( )
A.聚乙烯塑料很難自然分解 B.淀粉[(C6H10O5)n]中O和H元素質(zhì)量比是8∶1
C.人體需要的維生素可以從蔬菜水果中獲得 D.海鮮食品可用甲醛溶液浸泡以保鮮
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