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【題目】某同學(xué)進(jìn)行中和反應(yīng)實驗:取適量氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴加幾滴紫色石蕊試液,然后逐漸滴入稀硫酸,測得溶液的pH及顏色變化情況如下表。

(1)從表中獲得的信息有:紫色石蕊試液遇堿變藍(lán),遇酸變紅。請再寫出兩點。

________________________________________________________________ 。

________________________________________________________________ 。

(2)當(dāng)加入7 mL稀硫酸時,溶液中的溶質(zhì)為________________

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【題目】小青同學(xué)為了制作葉脈書簽,打算配制125 g 10%NaOH溶液。

(1)計算小青需要稱取NaOH的質(zhì)量。

(2)小青將洗凈的樹葉放在配制好的溶液中煮沸后取出,溶液的質(zhì)量減少5g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也有所減小。為了測定剩下溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小青向溶液中逐滴加入7.3%的稀鹽酸,當(dāng)溶液pH7時,消耗鹽酸50 g。計算:

①生成NaCl的質(zhì)量。

②剩下溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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【題目】U形管中是滴有酚酞試液的蒸餾水,向左、右兩管中分別同時逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示)。下列說法正確的是

A.開始時左邊溶液呈藍(lán)色,右邊溶液呈紅色

B.開始時左邊溶液呈無色,右邊溶液呈紅色

C.充分反應(yīng)后U形管中溶液可能呈紅色

D.充分反應(yīng)后U形管中溶液一定呈無色

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【題目】下列實驗現(xiàn)象中,描述正確的是(

A.木炭在氧氣中燃燒,有無色刺激性氣味氣體生成

B.鎂條在鹽酸中劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡,試管壁發(fā)熱

C.紅磷在氧氣中劇烈燃燒,放出熱量,有大量白色氣體生成

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,火星四射,有黑色熔融物濺落瓶底

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【題目】由分子構(gòu)成的物質(zhì)在參加化學(xué)反應(yīng)時,反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是( )

A. 元素的種類 B. 分子的種類 C. 原子的種類 D. 物質(zhì)的總質(zhì)量

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【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組通過實驗探究分子運動現(xiàn)象,步驟如下:

步驟I:向盛有少量蒸餾水的小燒杯中加入2~3滴酚酞溶液,溶液的顏色為_______色,再向其中滴加濃氨水,溶液的顏色為________色。

步驟II:進(jìn)行圖甲所示實驗,觀察到的現(xiàn)象是_______________________,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是______________________________________。該小組同學(xué)又設(shè)計了圖乙所示實驗作為對比,你認(rèn)為有無必要?______(”),理由是_________________

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【題目】完成下列表格

原子種類

質(zhì)子數(shù)

中子數(shù)

電子數(shù)

相對原子質(zhì)量

11

23

30

26

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【題目】原子結(jié)構(gòu)中,最外層電子數(shù)是2的原子是( )

A. 非金屬原子 B. 金屬原子 C. 不能確定 D. 稀有氣體原子

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【題目】Cl--Cl相比,不相同的是( )

A. 電子層數(shù) B. 化學(xué)性質(zhì) C. 中子數(shù) D. 元素種類

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【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:①_________,_________。

(2)在實驗室里通過分解過氧化氫制氧氣,選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母),化學(xué)方程式是___________________________

(3)某氣體可用裝置D收集,若改用裝置F收集,該氣體應(yīng)從____口通入(“a”“b”)。

(4)加熱分解15.8 g高錳酸鉀,可以得到氧氣的質(zhì)量是______?(利用化學(xué)方程式進(jìn)行計算,寫出計算過程)

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同步練習(xí)冊答案