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【題目】(6分)下圖是初中化學中常見物質間的轉化關系,其中甲、乙為氣態(tài)單質,丙為固態(tài)單質;A、B、C均為氧化物, 常溫下B為液態(tài);衔顳的水溶液呈淺綠色。
(1)寫出有關物質的化學式:
A 、X ;
(2)指出反應④在生產實際中的應用: (舉一例說明);
(3)將A、C兩種氧化物區(qū)別開來,可使用的一種溶液為 (填名稱);
(4)寫出下列反應的化學方程式:④ 。
⑤
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【題目】最近有科學家提出“綠色自由”構想:把空氣吹入K2CO3溶液,然后再把CO2從生成物中提取出來,再經(jīng)過化學反應轉化為有機物有效實施碳循環(huán)。“綠色自由”構想技術流程如下:
資料:① 吸收池反應為:K2CO3+H2O+CO2==2KHCO3。②2KHCO3 K2CO3+H2O+CO2↑
下列說法錯誤的是
A.碳酸鉀溶液所起的作用是:富集空氣中的CO2,為合成甲醇提供CO2
B.可循環(huán)利用的物質是K2CO3
C.通入高溫水蒸氣的作用是:加快CO2的逸出,以便及時為合成塔提供CO2
D.合成塔中反應的化學方程式為:CO2+2H2一定條件CH3OH+H2O
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【題目】向含CuCl2和HCl的100 g混合溶液中,逐滴加入溶質質量分數(shù)為10%的NaOH溶液,參加反應的NaOH 溶液質量與生成沉淀質量關系如圖,僅考慮沉淀為Cu(OH)2。則下列說法正確的是
A.整個反應過程中,氯離子個數(shù)不變
B.P點溶液中的溶質只有一種
C.M點溶液比P點溶液中氯化鈉的質量分數(shù)大
D.沉淀完全時,m1的數(shù)值為80
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【題目】(7分)在學習鹽的性質時,某組同學將碳酸鈉溶液和一瓶標簽破損的溶液M(如圖)進行反應,有白色沉淀產生,過濾后得到澄清濾液。該組同學對該實驗進行了下列研究。
(1)溶液M的可能組成:
猜想①:是 ,
猜想②:是CaCl2(查資料知CaCl2水溶液呈中性)。
為了確定其組成,同學們設計了如下方案并進行實驗:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量M溶液于試管中,向其中滴加酚酞 | 猜想①正確 |
(2)若猜想①正確,則上述過濾后得到的澄清濾液中可能含有的溶質:
猜想一:NaOH和Na2CO3;
猜想二: ;
猜想三:NaOH。設計實驗方案確定濾液中溶質的組成。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCl2溶液,B中加入 溶液 | “猜想一”成立 | |
“猜想二”成立 | ||
“猜想三”成立 |
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【題目】鹽在日常生活中是用途非常廣泛的一類物質.下列說法中不正確的是 ( )
A.添加大量的亞硝酸鈉來保鮮食品
B.硝酸鉀在農業(yè)上可用作復合肥
C.農業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液
D.用純堿除去面粉發(fā)酵生成的酸
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【題目】將Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3四種無色溶液編號甲、乙、丙、丁,并兩兩混合,現(xiàn)象如下表所示:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
甲 | ﹣﹣ | 沉淀 | ﹣﹣ | 氣體 |
乙 | 沉淀 | ﹣﹣ | ﹣﹣ | 沉淀 |
丙 | ﹣﹣ | ﹣﹣ | ﹣﹣ | |
丁 | 氣體 | 沉淀 | ﹣﹣ |
下列選項中物質的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是( )
A.Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3
B.H2SO4、K2CO3、Ba(NO3)2、NaOH
C.NaOH、Ba(NO3)2、H2SO4、K2CO3
D.H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3
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【題目】(7分)在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。
(1)現(xiàn)有下列微粒:①2O ②2O2 ③Al3+ ④SO42-,其中能表示2個分子的是 (填序號);由③和④兩種微粒構成的化合物的化學式是 。
(2)“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體,反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示。
請回答以下問題:
①A中氮元素與氧元素的質量比為 。
②四種物質中,屬于氧化物的是 (填字母)。
③上述變化的化學方程式為 。
④若有n個B分子參與反應,則生成物中含有的氧原子總數(shù)為 個。
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【題目】(6分)某化學興趣小組查閱資料得知,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質。為了將粗鹽提純,設計了以下操作流程:
請你根據(jù)以上信息回答下述問題:
(1)操作Ⅰ的名稱為_______________。
(2)加入過量氫氧化鈉溶液,發(fā)生化學反應的方程式為 。
(3)加入過量碳酸鈉溶液的實驗目的是 。
經(jīng)過操作Ⅱ所得溶液中含有的陰離子是 。
過濾
(4)某同學所得精鹽比其他同學明顯要多,原因可能是__________。AB
_______ ____
A.濾紙破損,濾液渾濁就蒸發(fā)
B.蒸發(fā)時未用玻璃棒,有一些液體濺出
C.提純后所得精鹽尚未完全干燥
D.溶解時水的量太少,使食鹽未完全溶解
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