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【題目】下列對“火”的處理方法正確的是
A. 廚房煤氣管道漏氣,馬上點火檢查 B. 油鍋著火,用鍋蓋蓋滅
C. 房間著火,立即打開門窗 D. 油庫著火,立即澆水滅火
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【題目】下圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t2℃時A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是____ _(填寫序號,下同)。
(2)若要將C的飽和的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤呵也桓淖內芤喝苜|質量分數(shù),采用的方法是 。
(3)將t2℃時A、B、C三種物質飽和溶液的溫度降低到t1℃時,三種溶液的溶質質量分數(shù)由大小關系是_ 。
(4)t1℃時30gA物質加入到50g水中不斷攪拌形成的溶液質量是_ ___g;繼續(xù)升溫到t2℃時,所得溶液的溶質質量分數(shù)是 。
(5)在含有少量的B的A中分離出 A,可采用 法。
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【題目】興趣小組的同學從實驗室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液。他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設計了如下方案:
(1)操作a、b的名稱是 。步驟Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式為 。
(2)甲同學提出X可用金屬鐵,乙同學認為X可用金屬鋅,你認為誰的意見是正確的,理由是 。加入過量的金屬X的目的是 。
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【題目】實驗室常用下列三種方法制備氣體:
(1)儀器a的名稱
(2)寫出裝置(Ⅱ)中反應的化學方程式 ;和裝置(Ⅰ)比較,用裝置(Ⅱ)制取和收集氧氣除了節(jié)能、環(huán)保、安全、操作簡單等優(yōu)點以外還有: ;裝置(Ⅲ)和裝置(Ⅱ)的發(fā)生裝置比較的優(yōu)點是 。
(3)學生改用裝置(Ⅲ)作為過氧化氫溶液制氧氣的發(fā)生裝置,卻沒有此優(yōu)點,原因是 。請你寫出一種實驗室用裝置(Ⅲ)制取氣體的化學方程式 。
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【題目】下列鑒別物質所用的方法或試劑,錯誤的是
A.氧氣和氮氣——觀察顏色
B.鐵粉和炭粉——用稀硫酸
C.羊毛和化學纖維——點燃聞氣味
D.氫氧化鈉溶液和水——用酚酞溶液
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【題目】下列說法中,“一定”正確的是
A. 由同種分子構成的物質一定是純凈物
B. 同種元素在一種化合物中化合價一定相同
C. 催化劑在化學反應前后的質量和性質一定不變
D. 含有相同質子數(shù)的粒子一定屬于同種元素
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【題目】某氣體可能有CO、CO2、H2、H2O(水蒸氣)中的一種或幾種組成。為了探究該氣體的組成,某同學設計如下實驗裝置并進行實驗:
實驗現(xiàn)象:A中無明顯現(xiàn)象;B中白色粉末變成藍色; C中黑色粉末變成紅色;D中澄清石灰水變渾濁。
問題與思考:有同學認為上圖實驗方案不合理,請你指出存在的問題有 。
根據(jù)現(xiàn)有的實驗方案和實驗現(xiàn)象能夠得出的實驗結論:該氣體中肯定含有 ,肯定不含有 。寫出裝置D中發(fā)生的化學方程式 。
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【題目】通過實驗可以得出的結論,其中實驗結論正確的是 ( )
① 既可說明甲烷具有可燃性,又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成
② 既可說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③ 既可說明水是由氫、氧元素組成,又說明了水分子中氫原子和氧原子個數(shù)之比為2:1
④ 既可探究可燃物的燃燒條件,又說明了白磷的著火點比紅磷低
⑤ 既可說明二氧化碳易溶于水,又說明了二氧化碳具有酸性
A.①②③④ B.②③④⑤C.②③④ D.①②③④⑤
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【題目】(1)配制200g質量分數(shù)10%的氯化鈉溶液,需要溶質氯化鈉的質量為:(列式計算)
= g
(2) 某工廠利用廢鐵屑和廢硫酸起反應來制取回收硫酸亞鐵。現(xiàn)有廢硫酸19.6噸(H2SO4質量分數(shù)為10%),與足量的廢鐵屑反應,可以生產(chǎn)多少噸硫酸亞鐵?(Fe+H2SO4= FeSO4+H2↑)
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