相關(guān)習(xí)題
 0  193410  193418  193424  193428  193434  193436  193440  193446  193448  193454  193460  193464  193466  193470  193476  193478  193484  193488  193490  193494  193496  193500  193502  193504  193505  193506  193508  193509  193510  193512  193514  193518  193520  193524  193526  193530  193536  193538  193544  193548  193550  193554  193560  193566  193568  193574  193578  193580  193586  193590  193596  193604  211419 

科目: 來源: 題型:

【題目】請用數(shù)字和符號填空:
(1)①地殼中含量位列第二的非金屬元素②兩個氯原子
③銨根離子④氯化亞鐵
(2)在符號“ 2O”中H正上方的“+1”表示 , H右下角的“2”表示

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】日常生活常見的下列物質(zhì),屬于化合物的是( )

A.礦泉水 B.冰水混合物 C.食鹽水 D.空氣

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于物理變化的一組是(  )

①冰雪融化;②汽油燃燒;③水蒸發(fā);④用米釀酒;⑤蠟燭融化;⑥鐵生銹.

A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①⑤ D. ③④⑤

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】表示兩個氫原子的是( )

A.H2 B.2 H2 C.2H D.H2O

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(
A.
向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B.
加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.
加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
D.
將一定質(zhì)量水通電電解一段時間

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】用“ ”和“ ”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是(

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.該反應(yīng)有2種生成物
C.每個生成物分子由3個原子構(gòu)成
D.參加反應(yīng)的“ ”和“ ”分子的個數(shù)比是2:1

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的是( )

A.氯 B.氬 C.鎂 D.氧

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號表示:

(1)五氧化二磷________; (2)地殼中含量最多的元素_______;

(3)最簡單的有機物__________;(4)人體缺少_______元素會骨質(zhì)疏松.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是電解水實驗的裝置圖,下列說法錯誤的是(

A.在水中加入少量氫氧化鈉以增強導(dǎo)電性
B.可說明分子在化學(xué)變化中可以再分
C.由電解水實驗得出結(jié)論:水是由氫、氧兩種元素組成的
D.a管生成的氣體是O2 , b管生成的氣體是H2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】通過兩個多月的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識,請結(jié)合圖示回答問題.

(1)寫出圖中標示的儀器名稱:① , ②
(2)實驗室用KMnO4制取比較純凈的O2 , 應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填字母序號,下同),收集裝置可選用(寫一種即可),取用KMnO4藥品時,應(yīng)選用儀器 , 寫出該反應(yīng)的文字表達式
(3)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,需要在試管口賽一團疏松的棉花,其作用是
(4)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至處.
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處.
③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到 , 表示裝置E的氣密性良好.
(5)實驗室用裝置E制取O2時,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是
(6)實驗室也可以用過氧化制氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達式

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案