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【題目】實驗題:如圖是實驗室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖.請按要求回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器①的名稱 .
(2)實驗室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是 , 可以選擇的收集裝置是 . 如果用F裝置收集該怎么操作
(3)小麗同學(xué)選擇A和C組合制取氧氣,其化學(xué)方程式為 , 如何判斷氧氣已經(jīng)收集滿了? .
(4)某同學(xué)認為用圖G所示裝置可以代替上圖中的B裝置,與B相比,G圖所示裝置的優(yōu)點是 .
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【題目】下列說法錯誤的是( )
A. 給試管里的液體加熱時,液體體積不超過試管容積的1/3
B. 用剩的藥品應(yīng)放回到指定的容器中
C. 用膠頭滴管滴加少量液體時將膠頭滴管伸到容器內(nèi)
D. 加熱試管時,先均勻加熱,后集中加熱
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【題目】如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程.下列說法正確的是( )
A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為O2
B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D.該反應(yīng)分子個數(shù)發(fā)生了改變,不符合質(zhì)量守恒定律
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【題目】酸奶中含有的乳酸對健康是有益的.下列關(guān)于乳酸的敘述錯誤的是( )
A.乳酸屬于含氧化合物
B.乳酸分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為1:1:2
C.乳酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D.乳酸由碳、氫、氧三種元素組成
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【題目】1813年,法國化學(xué)家秦鈉爾發(fā)現(xiàn),當(dāng)加入鐵、銅等物質(zhì)時,氨的分解速率會加快;1818年,秦鈉爾又發(fā)現(xiàn)……認為鐵、銅等物質(zhì)是某化學(xué)反應(yīng)的催化劑,他的理由是這些物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中符合下列條件中的( )
①加快反應(yīng)速率;②改變反應(yīng)速率;③本身的質(zhì)量不變;④本身的化學(xué)性質(zhì)不變
A. ②③ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
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【題目】如圖A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為黑色固體,E為紅色固體單質(zhì),B、C、D均為無色氣體,F(xiàn)為石灰石的主要成分,G為藍色溶液,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)G溶液溶質(zhì)的化學(xué)式;
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式;
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式 .
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【題目】對下列事實的解釋不正確的是 ( )
事 實 | 解 釋 | |
A | 體溫計中的水銀(汞)熱脹冷縮 | 分子是在不斷地運動的 |
B | 氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫 | 分子種類發(fā)生了改變 |
C | 水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同 | 分子構(gòu)成不同 |
D | 20mL水和20mL酒精混合后體積小于40 mL | 分子間有間隔 |
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【題目】根據(jù)下圖所示,按要求回答問題:
(1)圖中儀器a的名稱是 , 圖F實驗的目的是;
(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 , 所選用的發(fā)生裝置是(填序號);
(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時,在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變的物質(zhì)是 , 用排空氣法收集一瓶氧氣,驗滿的方法是 .
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