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【題目】對下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色濃霧
B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后生成四氧化三鐵
D.木炭在氧氣中燃燒放出白煙
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【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)水電解
(2)鐵絲在氧氣中燃燒
(3)生成大量白煙的化學(xué)反應(yīng)
(4)生成有刺激性輕微的氣體的反應(yīng)
(5)加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣 .
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【題目】按要求書寫化學(xué)符號.
(1)2個氫原子
(2)空氣中體積最多的氣體
(3)標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價
(4)能形成硫酸型酸雨的空氣污染物
(5)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 .
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【題目】下面是元素周期表中某些元素的部分信息,請回答下列問題:
第3周期 | 11 Na | 鎂 | … | 16 S | 17 Cl | 18 Ar |
第4周期 | 19 K | 20 Ca | … |
(1)Mg元素的核電荷數(shù)= .
(2)鈉元素和硫元素處于同一周期的原因是 .
(3)鈉元素和鉀元素的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是 .
(4)請寫出鉀元素和硫元素形成的化合物的化學(xué)式 .
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【題目】某同學(xué)提出可以用澄清石灰水檢驗蠟燭燃燒的產(chǎn)物中是否含有二氧化碳,在科學(xué)探究中這句話屬于( )
A.猜想假設(shè) B.設(shè)計實驗 C.收集證據(jù) D.得出結(jié)論
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【題目】某化學(xué)課外小組同學(xué),用如圖所示實驗驗證質(zhì)量守恒定律.
(1)某甲同學(xué)用A裝置探究質(zhì)量守恒定律,實驗步驟如下:
如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸,一段時間后再把燒杯放在天平上.最后天平的指針(填序號)(a.偏左 b.偏右 c.不偏轉(zhuǎn) d.無法預(yù)測).
(2)乙同學(xué)用B裝置研究質(zhì)量守恒定律,實驗步驟如下:
如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸,一段時間后再把燒杯放在天平上.發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右.
①造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是 .
②若將本實驗中的燒杯替換成帶有氣球的錐形瓶,如圖C所示,其他操作不變,最后天平平衡.可見,在驗證質(zhì)量守恒定律時,若利用有氣體參加或有氣體生成的要考慮氣體質(zhì)量.
(3)在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是(填序號).
①元素種類 ②原子種類 ③原子數(shù)目 ④分子種類 ⑤分子數(shù)目 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
(4)應(yīng)用質(zhì)量守恒定律可以確定反應(yīng)物或產(chǎn)物的化學(xué)式.在載人宇宙飛船中,一般都安裝盛放過氧化鈉(Na2O2)顆粒的裝置,它的作用是再生氧氣,供宇航員呼吸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+X.則X的化學(xué)式為 .
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