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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)掌握了一些化學(xué)知識(shí)與技能.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出圖中①的儀器名稱:
(2)馬明同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,馬明同學(xué)觀察到裝置F中的水變?yōu)榧t色,這是因?yàn)?/span>的緣故.為了防止實(shí)驗(yàn)過(guò)程出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應(yīng)的改進(jìn)措施是
(4)若馬明同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置連接順序正確的是(填管口字母)
(5)裝置A和C還可以作為實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置,A和C相比較,A裝置的優(yōu)點(diǎn)是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)NaOH和Ca(OH)2的說(shuō)法中正確的是(
A.都易溶于水
B.溶液的pH都大于7
C.溶液都可檢驗(yàn)CO2
D.都能用于改良酸性土壤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】納粹氧化鎂是一種新型高功能精細(xì)無(wú)機(jī)材料,制備工藝流程如圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出工藝中生石灰轉(zhuǎn)化為石灰乳的化學(xué)方程式:;
(2)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),操作a的名稱是 , 需用到的玻璃儀器有、燒杯、漏斗;
(3)濾渣氫氧化鎂表面可能含有的可溶性雜質(zhì)(寫(xiě)出一種即可),除去濾渣表面可溶性雜質(zhì)的方法是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與人體健康有關(guān)的認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是(
A.人體缺鐵會(huì)引起貧血
B.食用含碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大
C.蔬菜、水果能提供和補(bǔ)充多種維生素
D.用甲醛水溶液浸泡的水產(chǎn)品,口感好,可以放心食用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)行下列對(duì)比試驗(yàn),不需要控制變量的是(
A.用氯化鈣溶液檢驗(yàn)?zāi)硽溲趸c溶液是否變質(zhì)
B.用紅磷和白磷探究可燃物燃燒的條件
C.用鐵釘探究鐵生銹的條件
D.用鎂、鋅與稀硫酸反應(yīng),比較鎂、鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)世界每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化,下列屬于物理變化的是(
A.煮熟雞蛋
B.用糧食發(fā)酵釀酒
C.煤制成焦炭
D.鹽鹵點(diǎn)制豆腐

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中處處有化學(xué).現(xiàn)有C、H、O、Na四種常見(jiàn)的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示 ):
①汽水中含有的酸
②發(fā)酵粉的成分之一小蘇打
③人體直接吸收利用的糖類(lèi); ④司機(jī)開(kāi)車(chē)前喝的飲料中不能含(寫(xiě)名稱).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列離子能在溶液中大量共存,并形成無(wú)色溶液的是(
A.Cu2+、SO42、Na+、OH
B.H+、Na+、CO32、Cl
C.K+、Fe3+、NO3、SO42
D.Na+、Cl、K+、NO3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“土豆農(nóng)膜”是一種新型環(huán)保農(nóng)膜,通過(guò)在塑料中添加土豆淀粉制成.“土豆農(nóng)膜”可被細(xì)菌和微生物釋放的酶分解.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(
A.土豆農(nóng)膜比普通塑料農(nóng)膜容易降解
B.淀粉屬于高分子化合物
C.丟棄該農(nóng)膜會(huì)造成“白色污染”
D.塑料屬于天然高分子材料

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將下列食品或生活用品加入水中,能形成溶液的是(
A.植物油
B.面粉
C.藕粉
D.食鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案