【題目】水是生命之源．下列關(guān)于水的說法不正確的是（ ）
A.水由液態(tài)變成氣態(tài)時，分子間空隙變大
B.電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成
C.活性炭具有吸附性，可用于除去水中的異味
D.如果將水樣蒸干后有固體析出，這種水樣中一定含有雜質(zhì)

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：a；b ．
（2）若用高錳酸鉀來制取氧氣選取A裝置為發(fā)生裝置并用C裝置來收集氧氣，實驗過程中會發(fā)現(xiàn)水槽里的水會 ， 解決的辦法是 ．
（3）制備CO2氣體可用B裝置，寫出反應(yīng)的原理 ， 在制取的CO2中混有的少量HCl氣體，若要除去CO2中混有的少量HCl氣體，應(yīng)選（填字母代號）裝置，裝置內(nèi)應(yīng)選用（選填以下數(shù)字序號）：①NaOH溶液；②飽和NaHCO3溶液；③HCl氣體；④CO2氣體．
（4）制備氫氣也可用B裝置，（選填“是”或“否”）可用D裝置收集氫氣，若使用E裝置收集氫氣，氣體應(yīng)該從（選填“甲”或“乙”）口進(jìn)入．點燃?xì)錃馇皯?yīng)檢驗氫氣的純度，其操作是：用拇指堵住集滿氫氣的試管口， ．

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（ ）
A.液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑
B.氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為78%
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出黃色火焰
D.魚類能在水中生存，證明氧氣易溶于水

【題目】已知A～I(xiàn)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們相互間的關(guān)系如圖所示．該圖體現(xiàn)了化合物F四種不同的化學(xué)性質(zhì)，其中B溶液呈藍(lán)色，I是無色無味的氣體，B、C分別與A反應(yīng)均有不溶于稀硝酸的同種白色沉淀產(chǎn)生，E與F反應(yīng)生成另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀，C與E反應(yīng)產(chǎn)生氨味氣體．（“﹣”表示兩物質(zhì)間能反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．）

（1）A、I的化學(xué)式分別為、 ．
（2）大氣中I氣體多會造成 ．
（3）E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（4）B與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

【題目】化學(xué)就在我們身邊．請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：
（1）鐵在空氣中的銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的和水蒸氣共同作用的結(jié)果．為
了防止鐵銹蝕，人們常采用在其表面等方法．
（2）在AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得濾渣和濾液．
①若濾液呈無色，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是（填化學(xué)式）；
②若向濾渣中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有種情況．
（3）工業(yè)上可用一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵，請用化學(xué)方程式表示 ．

【題目】鉻酸鉀（K2CrO4）是印染、醫(yī)藥、電焊、搪瓷等工業(yè)的原料．鉻酸鉀中鉻元素（Cr）的化合價為（ ）
A.+3
B.+4
C.+5
D.+6

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A.鐵合金
B.潔凈的空氣
C.礦泉水
D.純凈的氧氣

【題目】在H，O，C，N四種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�素，按要求用化學(xué)式填空：
①空氣中含量最多的物質(zhì)；
②密度最小的氣體；
③污染空氣的有害氣體；
④實驗室可用來制氧氣的氧化物 ．

【題目】如圖表示氯化鈉、硝酸鉀、硫酸鎂三種物質(zhì)的溶解度曲線．請回答：

（1）t1℃時，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的兩種物質(zhì)是 ．
（2）t2℃時，將40g硝酸鉀放入60g水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為g．
（3）t3℃時，溶解度最大的是 ．
（4）t4℃時，其它條件不變，把硫酸鎂飽和溶液升溫到t5℃，觀察到的現(xiàn)象是 ．
（5）氯化鈉溶液中含有少量硝酸鉀雜質(zhì)，提純的方法是（填“蒸發(fā)溶劑”或“冷卻熱飽和溶液”）．

【題目】帶兩個單位正電荷的某粒子，核外有A個電子，相對原子質(zhì)量為M，則中子數(shù)為（ ）
A.A+2
B.M﹣A+2
C.M+A﹣2
D.M﹣A﹣2