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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了得到較純凈的氮?dú)猓惩瑢W(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,下列物質(zhì)中最適宜選用的是(
A.鐵絲
B.蠟燭
C.紅磷
D.木炭

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途,主要利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是(
A.用煤氣做燃料
B.用銅做導(dǎo)線
C.用金剛石割玻璃
D.用鐵制成鍋

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究石灰石的純度(假設(shè)樣品中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)),稱取40g石灰石樣品等分為4份(分別編號(hào)為①、②、③、④),每份樣品分別與一定量的稀鹽酸反應(yīng),所得數(shù)據(jù)如表所示:

樣品編號(hào)

稀鹽酸的質(zhì)量

25g

50g

m(80<m<150)

150g

剩余固體的質(zhì)量

7.5g

5g

2g

2g

然后,為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)成分,將編號(hào)③所得溶液過(guò)濾,取濾液質(zhì)量的 于燒杯中,向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液使其充分反應(yīng)直至過(guò)量,有關(guān)的變化如圖所示:

分析題中有關(guān)信息和圖表,回答下列問(wèn)題:
(1)該石灰石樣品的純度為
(2)編號(hào)③所用稀鹽酸的質(zhì)量m為g.
(3)A點(diǎn)處對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年5月31日是第29個(gè)世界無(wú)煙日,世衛(wèi)組織確定的主題是“為平裝做好準(zhǔn)備”,我國(guó)的活動(dòng)主題是“拒絕煙草的危害”.香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì),其中的一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合,可能導(dǎo)致人體缺氧窒息.血紅素是血紅蛋白分子上的主要穩(wěn)定結(jié)構(gòu),為血紅蛋白、肌紅蛋白等的輔基,其分子式是C34H32N4FeO4 . 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)血紅素中C、H、O、N、Fe五種元素的原子個(gè)數(shù)比是
(2)經(jīng)測(cè)定血紅蛋白中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.335%,每個(gè)血紅蛋白分子中含有n個(gè)鐵原子,則血紅蛋白的相對(duì)分子質(zhì)量可用含n的代數(shù)式表示為 . (不必化簡(jiǎn))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】要探究碳酸亞鐵和氧氣充分反應(yīng)后的固體成分,請(qǐng)你參與華雪同學(xué)的探究:
【查閱資料】①碳酸亞鐵(FeCO3)具有還原性,在空氣中灼燒生成的氧化物和CO2氣體.
②FeO是一種黑色粉末,它不穩(wěn)定,在空氣中加熱,就迅速被氧化成四氧化三鐵,四氧化三鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵、氯化鐵和水.
③FeCl2能使高錳酸鉀溶液褪色,而FeCl3不能;FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,溶液變紅色,F(xiàn)eCl2溶液中滴加KSCN溶液,溶液不出現(xiàn)紅色.
(1)【猜想與假設(shè)】猜想1:固體成分是氧化鐵;
猜想2:固體成分是四氧化三鐵;
猜想3:
(2)【活動(dòng)與探究】連接儀器、裝好藥品如圖所示(加熱和固定裝置已省略),打開止水夾K,通入氧氣,加熱玻璃管X.當(dāng)Y瓶中產(chǎn)生的沉淀不再增加時(shí),停止加熱,繼續(xù)通入氧氣至玻璃管冷卻.

取玻璃管里的少量固體于試管中,滴加鹽酸,微熱,固體完全溶解.將所得溶液分成甲、乙兩份進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

a

向甲溶液中滴加KSCN溶液

溶液變紅色

b

向乙溶液中滴加高錳酸鉀溶液

高錳酸鉀溶液的紫紅色不消失

【結(jié)論與反思】①由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,F(xiàn)eCO3在氧氣中高溫灼燒得到的固體產(chǎn)物是 , 因此,猜想(填“1”或“2”或“3”)是正確的.
②FeCO3在氧氣中高溫灼燒的化學(xué)方程式為
③上述實(shí)驗(yàn)(填“a”或“b”)是多余的,因?yàn)?/span>
(3)【總結(jié)與提升】①若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)觀察到Y(jié)瓶中仍然是澄清的,可能的原因是澄清石灰水的量不足,導(dǎo)致生成的碳酸鈣轉(zhuǎn)變成了可溶于水的碳酸氫鈣.碳酸氫鈣的化學(xué)式為
②CO2使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為
③華雪同學(xué)經(jīng)過(guò)反思,覺(jué)得該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還存在問(wèn)題,因?yàn)槿绻趯?shí)驗(yàn)b中觀察到 , 就不能確定哪個(gè)猜想是正確的.所以華雪同學(xué)又對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了定量探究:取11.6g純凈的碳酸亞鐵固體,在空氣中高溫灼燒至恒重,稱得固體質(zhì)量?jī)魷p3.6g.通過(guò)計(jì)算即可確定:FeCO3和氧氣充分反應(yīng)后的固體成分是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中,與其他變化有根本區(qū)別的一種是(
A.樟腦丸放在衣櫥中消失
B.木材做成課桌
C.食物腐敗
D.石蠟熔化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】華雪同學(xué)在老師的指導(dǎo)下從圖中選擇裝置在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氧氣的制備實(shí)驗(yàn).
(1)華雪同學(xué)首先選擇裝置A和E用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.
①裝置A和E的導(dǎo)管口之間要用連接.(填實(shí)驗(yàn)用品)
②不用D裝置收集氧氣的原因是
③當(dāng)反應(yīng)不再進(jìn)行時(shí)停止加熱,待試管冷卻后洗滌試管,可看到溶解殘留固體的洗滌用水呈現(xiàn)綠色(已知MnO2不溶于水),說(shuō)明(填離子符號(hào))在溶液中呈綠色.
(2)華雪同學(xué)然后選擇裝置B和C用分解過(guò)氧化氫的方法制取氧氣.
①寫出儀器a的名稱:
②實(shí)驗(yàn)證明MnO2、CuSO4溶液、FeCl3溶液等對(duì)過(guò)氧化氫的分解具有催化作用.已知FeCl3在水中可解離處Fe3+和Cl , 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:FeCl3溶液中對(duì)H2O2的分解真正起催化作用的是FeCl3溶液中的Fe3+

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),解釋生活中的下列現(xiàn)象:
①槐花開了,漫步槐樹林中能聞到濃郁的花香.
②盛開水的鐵鍋與水面接觸的部分有明顯的銹漬.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鋁和鋁合金是一類重要的金屬材料、工業(yè)上用鋁土礦(含有Al2O3和SiO2 , 不考慮其它雜志)制取金屬鋁的基本流程如下:
已知:①SiO2是一種難溶于水,也不與鹽酸、硫酸反應(yīng)的物質(zhì).
②鋁鹽與氨水反應(yīng),生成氫氧化鋁沉淀和銨鹽.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Al2O3與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)操作Ⅱ的名稱是;
(3)濾液Ⅱ中溶質(zhì)的用途之一是
(4)電解熔融的Al2O3 , 除得到金屬鋁之外,還可得到的氣體產(chǎn)物是(填化學(xué)式).
工業(yè)上電解熔融的Al2O3時(shí),還加入了冰晶石(Na3AlF6)作熔劑,其作用是降低Al2O3的熔點(diǎn),冰晶石在物質(zhì)中的分類屬于(填字母)
A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(
A.青銅的主要成分是銅和錫
B.不銹鋼就是純鐵
C.生鐵不含有碳元素
D.黃銅只含有銅元素

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