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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式,并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)軍事上用點(diǎn)燃金屬鎂彈來(lái)照明;屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型,下同);
(2)用木炭還原氧化銅說(shuō)明木炭具有還原性;屬于 反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)探究小組為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取25g石灰石樣品放在燒杯中,然后向其中逐滴加入一定量某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,使之與樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)).隨著反應(yīng)進(jìn)行,加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示.請(qǐng)完成下列計(jì)算內(nèi)容:
(1)反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量是g.
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界里水的三態(tài)(固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài))循環(huán)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生變化的是( )
A.水的化學(xué)性質(zhì)
B.水分子之間的間隔
C.水的物理性質(zhì)
D.水分子的運(yùn)動(dòng)速率

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列情況一定屬于化學(xué)變化的是( )
A.爆炸
B.發(fā)光發(fā)熱
C.燃燒
D.酒精揮發(fā)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室上復(fù)習(xí)課,主題是常見(jiàn)氣體的制備,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了部分藥品并提供以下裝置,請(qǐng)分析同學(xué)們的操作后回答下面問(wèn)題:
(1)小張欲用氯酸鉀和二氧化錳來(lái)制取一瓶氧氣,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào),下同),收集裝置是;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)小紅若用A裝置作為發(fā)生裝置來(lái)制取二氧化碳,那么注射器中應(yīng)該加入的藥品的名稱是 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;小紅用D裝置來(lái)收集產(chǎn)生的二氧化碳,你認(rèn)為錯(cuò)誤的理由是
(3)若想檢驗(yàn)小紅收集到的是否為二氧化碳,請(qǐng)用化學(xué)方程式來(lái)表示檢驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng) 的方程式
(4)小紅把制得的二氧化碳通入到E裝置中,則E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn):玻璃儀器上附著的水,。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】給試管中固體加熱時(shí),應(yīng)先放(儀器名稱),后固定試管,試管口略 , 原因是。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】固體藥品通常存放在里,取用粉末狀固體藥品一般使用(儀器名稱),為避免藥品沾在試管的管口和管壁上,把盛有藥品的藥匙或紙槽小心地送至試管 , 然后使試管慢慢直立。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】吸取和滴加少量液體的儀器是。用它取用一種試劑后,未經(jīng)不可再吸取其他的試劑。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)A、B、C是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),A、B、C中都含有一種共同的元素.它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.回答下列問(wèn)題:
(1)若A為一常見(jiàn)黑色固體,B、C為氣體,且B易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合,則A的化學(xué)式為 , 寫(xiě)出B→C的化學(xué)反應(yīng)方程式;
(2)若C為一種可供人呼吸的常見(jiàn)氣體單質(zhì),A、B為液體,則A的化學(xué)式為;寫(xiě)出B→C的化學(xué)反應(yīng)方程式

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同步練習(xí)冊(cè)答案