相關(guān)習(xí)題
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【題目】某藥品說明書注明:本品每g含碘15mg,鎂65mg,銅2mg,鋅1mg。此處所標(biāo)成分是指( )
A.分子
B.原子
C.單質(zhì)
D.元素

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【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì),下列變化中屬于化學(xué)變化的是( )
A.干冰升華
B.榨取果汁
C.冰雪融化
D.呼吸作用

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【題目】請用化學(xué)用語表示:
5個鉀原子 , 4個氫氧根離子 , 2個鈉離子 , 氧化鋁中鋁的化合價為+3價 , 氧化亞鐵

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【題目】化學(xué)物質(zhì)與人體健康密切相關(guān).饅頭、米飯中富含的營養(yǎng)素是;為了預(yù)防佝僂病,青少年每日必須攝入足夠量的元素.

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【題目】如圖所示:2個甲分子反應(yīng)生成1個丙分子和3個乙分子,下列判斷不正確的是(

A.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)
B.該化學(xué)反應(yīng)中原子的種類發(fā)生了改變
C.參加反應(yīng)的甲物質(zhì)屬于化合物
D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知,1個乙分子中含有2個A原子

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【題目】鋅是人體健康所必需的元素,鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙,易患異食癖等病癥,使人體免疫力功能低下.市售的葡萄糖酸鋅口服液對治療鋅缺乏癥具有較好的療效.如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,請根據(jù)標(biāo)簽信息回答:

請計算
(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為;
(2)葡萄糖酸鋅中碳、氧元素的質(zhì)量比為;
(3)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 . (精確到0.01%)
(4)某患者除正常飲食吸收鋅元素外,還需服用該品牌葡萄糖酸鋅口服液.若治療一個療程還需要補(bǔ)充104mg鋅元素,而這些鋅有75%來自于該口服液,則患者共需要服用支葡萄糖酸鋅口服液?

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【題目】請從氮?dú),氧氣,硝酸鉀,硫酸銨中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:可用作焊接金屬保護(hù)氣的是;農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥的是

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【題目】圖a是銫元素在元素周期表中的信息,圖b是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖C為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素.

(1)由圖a可知,銫元素它屬于(填“金屬”或“非金屬”),圖中的132.9表示銫元素的
(2)圖b方框內(nèi)的數(shù)字是 , 該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易(選填“得到”或“失去”)電子,形成結(jié)構(gòu),其離子符號為
(3)有關(guān)圖C的說法,正確的是 (填序號).
A.原子序數(shù):Z>Y
B.核外電子數(shù):X=Y
C.Y和Z同處于第二周期.

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【題目】水是生命之源,“珍稀水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任.

(1)下列“水”屬于純凈物的是 (填序號)
A.蒸餾水
B.河水 .自來水
(2)用圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),可用檢驗(yàn)a中氣體.檢驗(yàn)b氣體所涉及到的反應(yīng)方程式為 . 水的電解實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫、氧元素組成的.
(3)我省皖北地區(qū)部分農(nóng)村用地下水作為生活用水,人們常用檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用的方法降低水的硬度并殺滅病菌.
(4)某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是
(5)請舉一列生活中節(jié)約用水的具體措施

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【題目】如圖是有關(guān)分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn):在濾紙條上每隔2厘米處滴一滴無色酚酞試液,將濾紙條放入試管中,并在試管口塞上一團(tuán)棉花.用滴管吸取濃氨水,將它滴在棉花上:

(1)可以觀察到的現(xiàn)象:;此現(xiàn)象說明了;(用微觀知識回答)
(2)請舉出生活中能說明分子具有這一性質(zhì)的一個實(shí)例:;
(3)某學(xué)生做此實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)濾紙上沒有變色,而試管中所塞的棉花卻變成了紅色.導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是 , 這一實(shí)驗(yàn)還說明,兩種試劑中具有揮發(fā)性.
(4)實(shí)驗(yàn)中,往往在試管下面放一張白紙,白紙的作用是

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