【題目】根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①；② ．
（2）實驗室用過氯化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為 ， 從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用（填裝置序號）．
（3）因為氧氣不易溶于水，所以可以利用裝置（填裝置序號）收集，如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，用這種裝置收集氧氣時應注意 ．

【題目】下列物質在氧氣中燃燒，實驗現(xiàn)象和反應類型正確的是（ ）
A.硫——淡藍色火焰——化合反應
B.紅磷——大量白霧——分解反應
C.蠟燭——黃色火焰——置換反應
D.細鐵絲——火星四射——化合反應

【題目】下列做法或者說法正確的是（ ）
A.門捷列夫用定量的方法研究空氣的成分
B.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
C.防止煤氣中毒，室內放一盆水
D.發(fā)現(xiàn)廚房燃氣泄漏時，立即打開排風扇電源開關

【題目】下列變化屬于化學變化的是（ ）
A.霓虹燈通電后，發(fā)出美麗的亮光
B.用空氣、水、食鹽生產化肥
C.青銅熔化澆鑄成工藝品
D.自來水通過蒸餾變成蒸餾水

【題目】碳及其化合物與人類關系密切，在生活中應用廣泛，請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
（1）下列含碳元素的物質：①碳酸鈉 ②甲烷 ③一氧化碳 ④碳酸，屬于有機物的是（填序號，下同），汽車中含有的一種酸是 ．
（2）木炭可以做燃料，它在空氣中充分燃燒的化學方程式是 ．
（3）倡導“低碳”生活，主要是為了減少的排放量，請寫出一例符合這一主題的做法 ．

【題目】用元素符號或化學式填空
（1）汽水中的常見的酸。
（2）能用于煉鋼、氣焊和醫(yī)療急救的物質是。
（3）能用于人工降雨的是 。

【題目】下列有關氧氣和二氧化碳的說法不正確的是（ ）
A.自然界中的氧氣和二氧化碳通過光合作用與呼吸作用可以相互轉化
B.實驗室制氧氣和二氧化碳都可通過分解反應制得
C.氧氣和二氧化碳都可以用向上排空氣法收集
D.一般情況下，氧氣能支持燃燒，二氧化碳不能支持燃燒

【題目】為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動性順序，某學習小組做了如甲圖所示實驗，實驗結束后，將試管①、試管②內的物質全部倒入同一燒杯中，充分反應后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質明顯增多（如乙圖所示），下列說法正確的是（ ）

A.反應后燒杯中的固體一定含有鐵
B.甲圖試管②中反應后固體一定不含鐵
C.反應后燒杯中的溶液一定不含有氯化銅
D.燒杯中最后所得固體的質量一定大于2a克

【題目】人民幣一硬幣有明亮的銀白色的光澤且密度較大，小明同學認為一元硬幣中含有鐵，他這一想法屬于科學探究過程的（ ）
A.提出問題
B.獲得結論
C.猜想
D.反思

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.化學變化中一定發(fā)生物理變化
B.蓄電池充電時，電能轉變成化學能
C.人類利用的能量都是通過化學反應獲得的
D.有顏色改變的變化一定是化學變化