【題目】下列說法錯誤的是（ ）
A.基本營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水六大類
B.為防止骨質(zhì)疏松，應多食用奶制品、豆類、蝦皮等食物
C.回收廢棄塑料不僅減少白色污染，而且節(jié)約資源
D.食品添加劑是用于改善食物品質(zhì)、口感的可食用物質(zhì)，添加越多越好

【題目】下列的各物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A.氫氣在氧氣中燃燒所得的液體
B.碘酒
C.合金
D.稀硫酸

【題目】下列有關物質(zhì)的變化中屬于化學變化的是（ ）
A.木材制成桌椅
B.食物腐爛
C.蔗糖熔化
D.冬天窗花形成

【題目】結(jié)合下列圖示裝置，回答有關問題：
（1）寫出指定儀器的名稱：①；
（2）某同學為測定一定量高錳酸鉀產(chǎn)生氧氣的體積，則他該選擇的裝置是 ， 發(fā)生反應的化學方程式是 ．
（3）某同學用BFD制取并收集干燥的二氧化碳，F(xiàn)中盛放的物質(zhì)是 ， 該裝置中導管口的連接順序是b→→→→ ．

【題目】某學習小組用如圖所示裝置測定銅鋅合金中銅的質(zhì)量分數(shù)．

（1）實驗前，先將銅鋅合金在稀酸中浸泡片刻，其目的是：
（2）實驗操作步驟有：①記錄C的液面位置；②將B中剩余固體過濾，洗滌，干燥、稱重；③待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復至室溫后，記錄C的液面位置；④由A向B滴加足量試劑；⑤檢查氣密性．上述再進行的操作順序是（填序號）；
（3）若實驗用鋅銅合金的質(zhì)量為ag，與稀硫酸充分反應后，測得氫氣體積為VL，為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分數(shù)，還缺少的一個數(shù)據(jù)是；
A.反應前加入稀硫酸的體積
B.反應前加入稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)
C.實驗前反應裝置中空氣的體積
D.實驗條件下氫氣的密度
（4）B中發(fā)生反應的化學方程式為 ．
（5）小明同學認為該裝置還可以用來測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．
①在實驗中，若沒有植物油，測定結(jié)果會（填“偏大”“偏小”或“不變”）；
②下列操作中，下列情況不影響測定結(jié)果的是（填字母）．
A．實驗前試管中有空氣
B．實驗中水準管口有水溢出
C．讀數(shù)時量氣管和水準管液面不相平
D．實驗后生成的氣體在試管中仍有滯留．

【題目】現(xiàn)有一包紅色固體成分是Cu含有少量Fe2O3 ． 某同學欲利用其制取硫酸銅，設計下面兩種制取流程，請回答： 【查閱資料】Cu+Fe2（SO4）3=2FeSO4+CuSO4 ．

（1）操作①所需要用到的玻璃儀器有：燒杯、漏斗、 ．
（2）溶液A的溶質(zhì)有 ．
（3）兩種方法比較，符合綠色化學要求的是方法；方法Ⅱ的化學反應方程式為：2Cu+2H2SO4+═2CuSO4+ ．

【題目】等質(zhì)量的碳素鋼、生鐵放人兩支試管中各加入過量的稀鹽酸，充分反應后產(chǎn)生氫氣的情況是（ ）
A.一樣多
B.鋼產(chǎn)生得多
C.生鐵產(chǎn)生得多
D.無法比較

【題目】結(jié)合下列圖示裝置，回答有關問題：
（1）寫出指定儀器的名稱：①；
（2）某同學為測定一定量高錳酸鉀產(chǎn)生氧氣的體積，則他該選擇的裝置是 ， 發(fā)生反應的化學方程式是 ．
（3）某同學用BFD制取并收集干燥的二氧化碳，F(xiàn)中盛放的物質(zhì)是 ， 該裝置中導管口的連接順序是b→→→→ ．

【題目】下列材料中，屬于有機合成材料的是（ ）
A.蠶絲．
B.羊毛
C.滌綸
D.棉花

【題目】夏季汽車輪胎容易發(fā)生爆炸，這是因為輪胎內(nèi)的氣體分子( )
A.體積增大
B.質(zhì)量增大
C.間隔增大
D.個數(shù)增多