【題目】除去燈泡中空氣里的氧氣，得到較純氮?dú)�，最好選用下列物質(zhì)中的（ ）
A.硫
B.紅磷
C.木炭
D.鐵絲

【題目】據(jù)美國(guó)猶他大學(xué)官網(wǎng)消息，二位半導(dǎo)體材料家族喜添“小鮮肉”﹣氧化錫．它將有助于科學(xué)家研制出運(yùn)行速度更快且耗能更低的計(jì)算機(jī)．在元素周期表中錫元素的某些信息如圖所示．下列有關(guān)錫的說法不正確的是（ ）

A.原子核電荷數(shù)為42
B.元素符號(hào)為Sn
C.相對(duì)原子質(zhì)量為95.94
D.不能與稀鹽酸反應(yīng)

【題目】化學(xué)肥料碳酸氫銨在加熱時(shí)容易分解，為保存該化肥，通常應(yīng)采取的措施是（ ）
A.儲(chǔ)存?zhèn)}庫要注意通風(fēng)
B.如果受潮要放在太陽下曬干
C.要經(jīng)常翻動(dòng)包裝袋，防止結(jié)塊
D.倉庫要盡量密封，保持低溫

【題目】空氣中最多的氣體是（ ）
A.氧氣
B.二氧化碳
C.氮?dú)?/span>
D.水蒸氣

【題目】某固體物質(zhì)可能含有Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、KCl和KOH中的一種或幾種．為探究其組成，流程和現(xiàn)象記錄如下： 【資料】CaCl2、BaCl2、KCl三種溶液均呈中性
（1）依據(jù)步驟①的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出故土物質(zhì)中一定不含（填化學(xué)式）．
（2）步驟②中發(fā)生的化學(xué)方程式為 ．
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出固體物質(zhì)中一定含有（填化學(xué)式，下同）；可能含有 ． 為進(jìn)一步確定可能含有的物質(zhì)，采用的方法是（寫出實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象和結(jié)論）

【題目】生活與化學(xué)密切相關(guān)，生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）從分子的角度解釋，25ml汽油與25ml酒精混合，體積小于50mL原因是 ．
（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用于改良酸性土壤的是熟石灰，其化學(xué)式為 ．
（3）生活中可用于除去鐵銹的兩種常見的酸是稀和稀（填物質(zhì)的名稱）．
（4）氫能源是清潔的綠色能源，其燃燒的化學(xué)方程方程式為： ， 乙醇（C2H5OH）俗稱“酒精”，其屬于（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）
（5）日常生活中可以用區(qū)分硬水和軟水；可以用區(qū)分羊毛和棉花．

【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑，小亮在學(xué)習(xí)酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你和他一起完成實(shí)驗(yàn)活動(dòng)．
（1）在白色點(diǎn)滴板上完成實(shí)驗(yàn)A，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象補(bǔ)充完整．

（2）在實(shí)驗(yàn)B的燒杯②中滴加2滴酚酞溶液后，扣上大燒杯，一段時(shí)間后看到的現(xiàn)象是 ， 得出的結(jié)論是 ．
（3）在實(shí)驗(yàn)C的試管①中，滴加少量的氫氧化鈉溶液，看到的現(xiàn)象是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ． 要使試管②中產(chǎn)生白色沉淀，應(yīng)滴加溶液（寫一種溶液）．
（4）小亮用實(shí)驗(yàn)D驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，看到的現(xiàn)象是 ， 他根據(jù)三氧化硫與二氧化碳所屬的類別，推斷三氧化硫也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

【題目】元旦聯(lián)歡會(huì)上，雯雯拿出一幅畫（如圖所示），表演了一個(gè)化學(xué)魔術(shù)．

（1）她向畫中的衣服上噴了一種無色溶液，衣服由紫色變成紅色，若衣服上預(yù)先涂過石蕊溶液，則噴的無色溶液可能是 ．
（2）她向畫中的燈籠上噴了另一種無色溶液，燈籠由白色變成紅色，則該無色溶液及燈籠上預(yù)先涂過的試劑分別是 ．

【題目】氧氣的檢驗(yàn)方法（ ）
A.通入澄清石灰水
B.將燃著木條放瓶口
C.看顏色、聞氣味
D.將帶火星木條放入瓶中

【題目】生活中的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（ ）
A.礦泉水
B.冰水
C.海水
D.糖水