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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下說(shuō)人體內(nèi)幾種機(jī)體液的pH,其中呈酸性的是( )
A.胰液7.5~8.0
B.胃液0.9~1.5
C.血漿7.35~7.45
D.膽汁 7.1~7.3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在燒杯中加入10mLNaOH溶液,滴入幾滴酚酞溶液,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液恰好由紅色變成無(wú)色為止,則所得溶液的pH為( )
A.0
B.3
C.7
D.10

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明鹽酸具有;濃硫酸能奪取木材、皮膚等物質(zhì)中的水分,使其炭化,所以濃硫酸具有強(qiáng)烈的 , 如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應(yīng)首先采取的措施是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)的質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行思考回答(假設(shè)甲、乙兩組藥品混合前質(zhì)量均為m、混合后質(zhì)量均為m):

(1)甲組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為:m>m , 請(qǐng)解釋原因
該實(shí)驗(yàn)若試劑不變,應(yīng)如何改進(jìn)此裝置
(2)乙組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為:m=m , 乙組同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)成功,你同意他的觀點(diǎn)嗎?(填“同意”或“不同意”);
(3)使用上述實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你選擇另外方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),既有明顯現(xiàn)象又能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,所選的藥品可以是(填化學(xué)式).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】向一無(wú)色溶液中滴加數(shù)滴酚酞溶液,溶液變紅,該無(wú)色溶液可能是
A.氯化鈉溶液 B.稀鹽酸 C.澄清石灰水 D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列試劑中,能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鑒別出來(lái)的是
A.稀鹽酸 B.KCl溶液 C.K2CO3 D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出儀器a、b的名稱(chēng),a是 , b是
(2)若用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時(shí)得到氯化鈣和水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填裝置編號(hào)).
(4)收集氨氣時(shí)應(yīng)選用D裝置,把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞試液的水槽中,觀察到集氣瓶?jī)?nèi)有大量紅色液體進(jìn)入.根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有(回答兩條即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是初中化學(xué)常見(jiàn)的三個(gè)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)A鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中,為保證實(shí)驗(yàn)安全,應(yīng)預(yù)先在集氣瓶?jī)?nèi) , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)B利用紅磷燃燒進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,能觀察到的主要現(xiàn)象是
(3)C配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)中,該操作將導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“偏大”“偏小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列溶液中不能導(dǎo)電的是
A.澄清石灰水 B.稀硫酸 C.酒精溶液 D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是(  )
A.食物過(guò)咸時(shí)加食醋調(diào)和
B.服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過(guò)多
C.施用熟石灰改良酸性土壤
D.用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案