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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于反應(yīng)C+2H2SO4(濃) CO2↑+2X↑+2H2O,下列分析錯(cuò)誤的是(
A.X氣體排放到空氣中,會(huì)造成空氣污染
B.該反應(yīng)說(shuō)明了碳具有還原性,濃硫酸具有氧化性
C.硫酸中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為1:2
D.硫元素的化合價(jià)在化學(xué)反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是( )

A. 礦泉水、氧化鎂、空氣 B. 氮?dú)、過(guò)氧化氫、氯酸鉀

C. 木炭、水銀、牛奶 D. 金剛石、冰水、石灰石

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有如下儀器:a.量筒 b.玻璃棒 c.藥匙 d.托盤(pán)天平 e.蒸發(fā)皿 f.膠頭滴管,請(qǐng)回答(填序號(hào))

(1)稱(chēng)量固體藥品的是 ;(2)取用固體藥品的是 ;

(3)量取液體體積的是 ;(4)可用于攪拌液體的是

(5)用于給液體加熱的是 (6)用于吸取和滴加少量液體的是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是表示氣體微粒的粒子模型,圖中“○”和“●”分別表示氧原子和氫原子.其中能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是粒子模型是(
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】湛江正在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市.下列做法正確的是( 。

A.每天定時(shí)打掃街道;露天焚燒垃圾;減少垃圾的體積

B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

C.節(jié)日大量燃放煙花爆竹,增加節(jié)日氣氛

D.在公共場(chǎng)所吸煙并且奉勸別人吸煙

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的分類(lèi),錯(cuò)誤的是( )

A. 空氣屬于混合物 B. 天然水屬于混合物

C. 氮?dú)鈱儆诩儍粑?/span> D. 高錳酸鉀屬于氧化物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備丙和丁,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:
(1)寫(xiě)出圖中單質(zhì)的化學(xué)式 , 圖中共有種氧化物;
(2)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 過(guò)濾操作可以除去水中的不溶物

B. 蒸餾水是凈化程度較高的水

C. 活性炭可以把硬水轉(zhuǎn)化為軟水

D. 鍋爐用水硬度太高十分危險(xiǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】要除去物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì),下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

所選試劑或方法

A

C

CuO

在空氣中充分灼燒

B

N2

O2

通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)

C

O2

水蒸氣

無(wú)水氯化鈣

D

Cu粉

Fe粉

磁鐵吸引

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】元素化合物知識(shí)是初中化學(xué)重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,請(qǐng)解答下列問(wèn)題.
(1)根據(jù)如圖信息,寫(xiě)出甲、乙兩種元素的單質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(2)某同學(xué)將鐵片放入CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)鐵片表面有紅色物質(zhì)析出,同時(shí)還有少量無(wú)色無(wú)味氣泡產(chǎn)生.對(duì)于產(chǎn)生氣泡的“異,F(xiàn)象”,下列猜想不合理的是 (填字母).
A.產(chǎn)生的氣體可能是H2
B.產(chǎn)生的氣體可能是CO2
C.CuSO4溶液中可能含有少量的某種酸
D.CuSO4溶液的pH 小于7
(3)某氯化鈉溶液中含有較多CaCl2 , 按下圖方案提純得到氯化鈉晶體.
①試劑A的化學(xué)式為
②加入足量稀鹽酸的目的是
③操作Ⅰ、Ⅱ的名稱(chēng)分別是、
④操作Ⅰ、Ⅱ中都要用到一種玻璃儀器,該儀器在操作Ⅱ中的作用是
(4)工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制備氫氧化鈉,產(chǎn)物除氫氧化鈉外,還有氯氣和氫氣.若要制取200t氫氧化鈉,理論上需要氯化鈉的質(zhì)量是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案