A. 用點燃的方法鑒別羊毛和腈綸

B. 用無色酚酞溶液鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉

C. 用熟石灰鑒別硫酸銨和硫酸鉀

D. 灼燒可以鑒別黃銅和金

A. 汞原子由靜止變?yōu)檫\動B. 汞原子的體積變大

C. 汞原子分解生成新物質(zhì)D. 汞原子間的間隔變大

A. 用水可以區(qū)分氫氧化鈉和氯化鈉

B. 硬水就是含鈣、鎂離子比較少的水

C. 過濾可以除去水中的泥沙

D. 水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

A. 紅磷在空氣中燃燒有白霧生成

B. 碳在空氣中燃燒發(fā)白光

C. 鋁放入硫酸銅溶液，有紅色物質(zhì)生成

D. 酸除鐵銹，溶液顏色變?yōu)闇\綠色

【題目】某興趣小組同學(xué)對實驗室制備氧氣的若干問題進(jìn)行如下實驗探究。
（1）為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響，甲同學(xué)設(shè)計以下對比實驗：
Ⅰ．將2.45 g KClO3與1.0 g MnO2均勻混合加熱
Ⅱ．將 x g KClO3與1.0 g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下，比較兩組實驗產(chǎn)生O2的快慢。通常采用的方法有：
① 測相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積
② 測；
Ⅰ中反應(yīng)的符號表達(dá)式是；
Ⅱ中x的值應(yīng)為。
（2）乙同學(xué)探究了影響雙氧水分解速度的某種因素，實驗數(shù)據(jù)記錄如表：

【數(shù)據(jù)處理及結(jié)論】
I．本實驗中，測量O2體積的裝置是（選填下圖1中“a”“b”“c”編號）。

II．實驗結(jié)論：在相同條件下， ， 雙氧水分解速率越快。
III．丙用如圖2裝置進(jìn)行實驗，通過比較也能達(dá)到實驗?zāi)康�，寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式 。

A. 生活污水任意排放B. 禁止焚燒秸稈

C. 廢舊物品回收D. 大力推進(jìn)植樹

A. 油脂B. 糖類C. 維生素D. 蛋白質(zhì)

A. 蠟燭燃燒B. 飯菜變餿C. 餅干變軟D. 鋼鐵生銹

寫出下列微粒的化學(xué)符號：

①2個氖原子_____

②銨根離子_____

③五氧化二氮分子_____

④鎂離子_____

A. 鐵片和銅片（看顏色）

B. 食鹽和硝酸銨（加水）

C. 羊毛線和尼龍線（灼燒聞氣味）

D. 碳酸鈉和碳酸氫鈉（加稀硫酸）